유아교사로서의 태도와 사명감00

소개

유아교사로서의 태도와 사명감00

위 자료 요약정리 잘되어 있으니
잘 참고하시어 학업에 나날이
발전이 있기를 기원합니다 ^^

목차

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본문내용

유아교사로서의 태도와 사명감00
유아교사들은 장차 우리나라를 이끌어나갈 미래 의 보배를 길러나가는 사명감과 투철한 소명의식에 입각하여 교사직에 입해야 한다고 생각합니다. 우리 속담에 "3살 버릇 여든간다"라고 말하고 있습니다. 우리의 조상들이 살아가면서 느낀 "삶의 체험"입니다.이 중요한 유아기의 교육에서 인성이 길러지고, 이 세상을 바르게 살 수 있는 지혜가 형성되는 때라고 봅니다. 아기가 태어나 1년 사이에 머리의 세포가 140억개 정도 형성되고 성장하여 성인이 되어 일생을 다할 때까지 사용해보지 못하는 세포가 많다는 것을 문헌을 통해 알게 되었습니다. 우리속담에 "구슬이 많아도 꿰어야 보배"라고 하지요? 이 많은 머리세포를 구슬이라면 어떻게 꿰어야 할 것인지 생각해 볼 필요가 충분히 있습니다. 많은 방법을 동원하여 머리세포를 활용해 지반을 든든히 구성해 놓아야 합니다.
우리 주변에 많이 보급되고 있는 컴퓨터를 예로 본다면 컴퓨터에서 CPU장치와 주변장치를 연상해 보십시오. 프로그램을 어떻게 선택하고 활용하는가에 따라서 그 진가를 발휘할 수 있습니다. 사람을 사람답게 기르는 것은 유아교육은 물론 초등학교 및 중등 교육의 가장 중요한 목적입니다. 유아교육은 유아 발달의 유연성 때문에 타급 학교의 교육보다 교육의 효과가 크다. 유아들은 가정과 유아 교육기관에서 받는 교육으로 인성, 도덕성, 학습 능력, 창의성 등의 기초를 닦습니다. 초중등 교육의 효과도 기초 교육으로서의 유아교육이 제대로 이루어질 때 더 많은 교육의 효과를 거둘 수 있습니다.

참고자료

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