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사회복지실천모델-문제해결모델

- 문제해결 : 문제를 주어진 상태에서 목적한 상태로 변화시키는 데 주려고하는 인지활동으로 규정하였다. - 인간은 목적한 바를 얻기 위해 이성과 논리의 인지적 힘을 사용하는 능력을 생득적으로 지닌 존재이다. 이러한 능력은 인간으로 하여금 환경으로부터 정보를 얻게 하고 생물학적, 심리적, 문화적 및 사회적 욕구들을 충족시키는데 이 정보들을 사용하도록 한다. - Perlman의 문제해결 모델에서는 이러한 인간능력에 대한 믿음을 바탕으로 삶 자체를 하나의 지속적 문제해결과정으로 간주.
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한컴오피스
최초등록일 2010.12.22 최종저작일 2009.12
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사회복지실천모델-문제해결모델
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    소개

    - 문제해결 : 문제를 주어진 상태에서 목적한 상태로 변화시키는 데 주려고하는 인지활동으로 규정하였다.
    - 인간은 목적한 바를 얻기 위해 이성과 논리의 인지적 힘을 사용하는 능력을 생득적으로 지닌 존재이다. 이러한 능력은 인간으로 하여금 환경으로부터 정보를 얻게 하고 생물학적, 심리적, 문화적 및 사회적 욕구들을 충족시키는데 이 정보들을 사용하도록 한다.
    - Perlman의 문제해결 모델에서는 이러한 인간능력에 대한 믿음을 바탕으로 삶 자체를 하나의 지속적 문제해결과정으로 간주.

    목차

    1. 등장배경
    2. 역사적 기원 및 발달
    3. 기본 가정 및 주요 개념
    4. 사회복지실천에서의 적용

    본문내용

    4. 사회복지실천에서의 적용

    사회복지실천에서 매우 익숙하게 사용되고 있는 문제해결 접근법은 분명하고 세밀한 계획과 즉각적, 구체적인 문제에 대한 확실한 해결책을 강조하며, 특히 인지행동 모델이 형성하는 데에는 상당한 기여를 하였다.
    첫번째 모랄레스(Morales)와 쉐퍼(Sheafor)는 문제해결 모델이 ①문제확인 ②문제분석 ③해결대안들 ④해결의 우선순의를 정함 ⑤해결의 시행 ⑥문제해결 평가 등의 여섯단계로 구성되는 합리적이고 단계적인 절차임을 강조하였으며 두번째 콤프톤(Compton)과 갤러웨이(Galaway)는 이 단계들이 실천에 실제로 적용될 때 순환적 성격 즉, 클라이언트와 사회복지사는 필요하다면 어떠한 단계에서라도 언제든지 이전의 단계로 돌아가거나 앞의 단계로 더 나아갈 수 있는 유연성 있는 과정의 전개가 중요하다는 것이다.
    마지막으로 펄만(Perlman)은 문제해결 모델은 기본적으로 클라이언트의 어려움이 문제에 있는 것이 아니라 문제를 해결하는 태도에 있다고 보았다. 따라서 클라이언트의 문제해결 방법이 비효율적일 때 치료가 필요하며, 치료의 목적은 문제의 해결이 아니라 클라이언트의 문제해결 능력을 회복시키는 것이다.
    이를 위해 사회복지사의 치료노력은
    첫째, 변화를 위해 클라이언트의 동기를 개방시키고, 활력을 주며, 방향성을 제시하는 것,
    둘째, 문제에 대처하기 위해 클라이언트의 정신적, 감정적, 행동적 능력을 개방시키고 반복적으로 훈련시키는 것,
    셋째, 문제의 경감 또는 해결에 필요한 자원을 클라이언트가 이용하게 하는 것과 같은 3가지 요소로 구성된다.
    다시 말해 문제해결 모델에서의 클라이언트의 문제는 그들 자신이 적절한 방법으로 그의 문제를 해결하거나 경감시키려는 동기, 능력 또는 기회가 부족하기 때문이라고 보고 있다.

    참고자료

    · 없음
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