아들러의 열등감과 인정욕구 요약문

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아들러의 열등감과 인정욕구를 읽은 뒤 쓴 요약문입니다. 자세하게 쓰여져있습니다.
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열등감과 인정욕구 요약문 -아들러-
아이들의 정신활동은 심한 열등감과 함께 시작된다. 신체적 열등함과 외부의 영향으로 인해 유아기 때 아이들은 스스로가 열등한 조건 속에 있다는 것을 감지하게 된다. 또한 열등감을 가진 아이들은 공동체감이 결여되어 있기 때문에 쉽게 고정관념을 갖고 다른 사람보다 자기 자신에 대해 더 많은 관심을 기울인다. 너무 지나친 요구를 강요받거나 어른들이 아이들에게 거짓말을 하고 오락거리로 취급하는 등 우리 문화의 독특한 성격으로 아이들의 열등감은 더욱 심해지기도 한다.
이러한 열등감과 불안감, 무력감은 아이들이 열등감 때문에 목표를 세우고 노력 통해 발전할 수 있도록 하는 촉진제가 될 수 있다. 또한 열등감은 인정욕구를 발전시켜 더 우월해 보이는 목표를 설정하도록 유도하고 남보다 우월하고 싶은 우월욕구를 형성시킨다. 우월욕구는 자신이 가지고 있는 공동체감의 정도와 크기에 따라 결정된다. 인간의 내면에 내재된 공동체감과 그의 권력욕, 우월욕구의 상호 비교를 통해 한 사람에 대한 평가를 내릴 수 있다. 인간은 인정욕구, 우월욕구 등 다양한 욕구와 함께 시간이 지나면서 권력추구의 욕구 또한 느끼게 된다. 권력추구의 욕구는 자칫 잘못하면 어린아이의 정신생활을 기형적으로 발달시킬 수 있다

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