교육심리용어정리

소개

40개의 용어정리와 그에 따른 예시문입니다

목차

1. 강화(强化, Reinforcement) :
2. 결정적 시기(決定的 時期, Critical Period) :
3. 고착(固着, Fixation) :
4.귀인이론(Attribution Theory) :
5. 근접발달영역 :
6. 내담자 중심 상담(內談者 中心 相談, Client centered Therapy) :
7. 다중지능이론 (Multiple Intelligences Theory) :
8. 단서
9. 도덕성 발달이론 :
10. 도식(圖式, Schema), 평형(平衡 Equilibrium), 조절(調節, Accomodation)
11.독립변인(獨立變因, Independent Variable) :
12. 모방학습(模倣學習, Imitation Learning) :
13. 방어기제(防禦機制, Defense Mechanism)
14. 사회적 학습이론 :
15. 3차원지능요인설
16. 성취동기(成就動機, Need For Achievement) :
17. 소거(消去, Extinction) :
18. 습관강도
19. 시험불안 :
20. 신행동주의
21. 심리사회적 발달이론(心理社會的 發達理論, Psychosocial Development Theory) :
22. 완전학습(完全學習, Mastery Learning)
23. 욕구위계 이론
24. 유의미학습(有意味學習, Meaningful Learning) :
25. 자기중심적 사고 (자기중심성):
26. 자아개념(自我槪念, Self Concept) :
26. 자아개념:
27. 자아실현(自我實現, Self Realization) :
28. 자아존중감(自我尊重感, Self-Esteem) :
29. 자아효능감(自己效能感, Self-Efficacy) :
30. 작동적 표상(作動的 表象, Enactive Representation) :
31. 장이론(場理論, Field Theory) :
32. 정보처리이론(情報處理理論) :
33. 고전적 조건화(古典的 條件化, Classical Conditioning) :
34. 조작적 조건화(操作的 條件化, Operant Conditioning) :
35. 타당도(妥當度, Validity) :
36. 통찰이론(洞察理論, Insight Theory) :
37. 프리맥의 원리(Premack'S Laws) :
38. 학교공포증
39. 학습된 무력감:
40. 형태주의 심리학(形態主義 心理學, Gestalt Therapy) :

본문내용

1)개념: 고착이란 정신분석학적 용어로 어렸을 때의 사랑의 대상에 대하여 특히 강력한 집착을 나타낸다든지 구순성감, 항문성감 등과 같은 성적 발전의 처음 단계에 머무르는 것을 말한다. 현실에 적응하기 시작하면 해소된다. 퇴행이 일단 발달했던 것이 이전 단계로 돌아가는 것이라면 고착은 미발달한 것을 뜻한다. 고착의 요인으로 선택가능성의 결여, 대뇌의 손상, 과잉 반복이나 학습, 스트레스(stress)의 상태, 좌절(frustration)의 상태를 들 수 있다.

참고자료

· 없음