사회성 발달과 놀이 유형

소개

사회성 발달과 놀이 유형

목차

1) Parten의 분류 
(1) 비참여행동 (0~1.5세)

(2) 지켜보는 행동 (1.5세~2세)

(3) 단독놀이 (2~2.5세)

(4) 병행놀이 (2.5~3.5세)

(5) 연합놀이 (3.5~4.5세)

(6) 협동놀이 (4.5세 이후)

본문내용

1) Parten의 분류 
(1) 비참여행동 (0~1.5세)
비참여행동은 어느 놀이 형태에도 포함되지 않는 행동으로서
순간적인 흥미에 따라 시선을 움직이거나 이동하는 등 별다른 의욕을 보이지 않는 행동이다.
Parten은 영아가 흥미있는 것이 없을 때 자신의 몸을 만지작거리거나,
앉았다 일어서는 행동 또는 여기 저기 서 있는 행동을 보이기도 하는데
이러한 행동을 비참여행동으로 규정하였다.
그러나 이러한 행동은 엄밀한 의미에서 놀이행동으로 규정짓기 어렵다.
 
(2) 지켜보는 행동 (1.5세~2세)
방관자적 놀이로 불리기도 하는데
유아가 다른 유아의 놀이행동을 바라보면서 구경꾼으로 참여하는 것을 말한다.
지켜보는 행동을 하는 유아는 집단에서 발생하는 것을 듣고, 보고, 말할 수 있는 거리 내에 앉아 있거나 서 있다.
단독놀이를 하던 유아에게 지켜보는 행동이 나타나는 것은
유아가 타인의 존재에 유의하기 시작했다는 점에서 사회적인 능력의 진보를 의미한다고 할 수 있다.
 
(3) 단독놀이 (2~2.5세)
2~2.5세 사이에 전형적으로 나타나는 단독놀이는 사회적 상호작용의 정도가 매우 낮은 놀이 유형으로서
이 시기의 유아는 다른 유아가 주위에 있어도 관심을 나타내지 않고
전적으로 자기만의 혼자놀이를 계속한다.
그러나 단독놀이를 다른 상호작용이 있는 놀이에 비해 미성숙한 놀이로 속단해서는 안되는데
그것은 이러한 단독놀이의 경험은 유아가 자신만의 독창적인 방법과 또 사물에 익숙해지는
개인적 속도에 따라 자유롭게 사물을 다루는 기회를 제공함으로써
문제해결 기술과 자기 통제에 대한 신뢰감을 형성하도록 돕기 때문이다.

참고자료

· 없음