[정신간호학] 폭력과 학대피해자 간호(고위험 집단 정신간호)

소개

폭력과 학대피해자 간호(고위험 집단 정신간호) 레포트 입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 폭행과 학대대상자 간호
2. 아동학대 대상자 간호
3. 배우자학대 대상자 간호
4. 노인학대
5. 강간
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
조우양님은 억제된 상태에서 이것저것 요구사항이 많고 과대망상이 지속되었다. 그 후 이틀후에 처방된 약물을 복용하면서 증상이 호전되어 P-R을 풀어주고, 정서적으로 지지해주었다. 조유양님은 그 후 기분이 샤워와 면도 등 위생관리를 하였고, 기분이 어떠냐는 물음에 좋다고 하는 등의 모습을 보였다. 그러나, 조우양님은 다음날 신문만들기 작업치료시간에 오만한 태도로 웅변하는 듯한 말투로 말을 하고, 작업치료 직후에는 자신의 요구가 거절당하자 날카로운 눈빛으로 공격성이 내재된 모습을 보이기도 하였다. 이에 내면에 잠재되어 있는 폭력성이 폭력과 학대로 나타날 수 있음을 알고, 그에 따른 폭력과 학대 대상자 간호에 대해 알아보려 한다.

Ⅱ. 본론
❏ 폭력과 학대 대상자 간호
1. 정의 및 특성
‣ 가족폭력 : 가족 내에서 발생하는 행위를 말하며, 아동에 대한 신체적, 정서적 학대와 양육의 소홀,
✐가족폭력을 방지하기 위한 간호행위
․ 사회기준과가치, 예방교육의 전략과 효과적인 치료를 위한 이차적 예방 전략을 포함해야 함.
* 간호중재 : 어린이, 아내, 노인을 포함한 특별한 계층과 관련되어 수행되어야 한다.
→ 성적학대 대상자에 대한 간호 : 적극적인 경청과 무조건적 수용, 심리적인지지, 결과 수집, 학대받는 여성을위한은신처, 법적보호기관 같은 지역사회의 지지 체제를 제공하는 것 배우자(아내)대상의 학대와 부부강간, 노인 학대를 말한다.

2. 이론적 근거
1) 사회학습이론
‣ 부모에 의한 체벌 : 자녀로 하여금 가치 있는 결과를 얻거나 마무리하기 위한 수단 폭력사용이 허용될 수 있음을 암시적으로 배우게 되는 결과를 가져온다.
→ 대부분의 부모들은 일이 제대로 되지 않을 때 에 체벌을 가하기 때문에
․ 아동은 다른 방법이 성공하지 못할 것이라고 여겨질 때 폭력을 하나의 해결방법으로 배우게 됨
‣ 폭력가정 : 스트레스 관리기술이 부족하며, 스트레스를 잘 처리하지 못하는 것이 학대와 방임을 불러일으키게 되는 악순환의 고리로 연결되어 있음

참고자료

· 이광자 외(2006). 정신간호총론, 수문사,
· 도복늠 외(2003). 최신 정신간호학개론, 정담미디어.
· http://www.childabuse.or.kr/ 한국복지재단 (  사례1 , 사례2)