교육공학에서의 인재

소개

계명대 교육공학 수업에서 인재에 관한 수업을 할 때.
조별로 토론했던 내용입니다. 참고하세요.
박은실 교수님 수업입니다.

목차

제 1 주차 토론 : 인재의 개념
제 2 주차 토론 : 인재에 대한 연구
제 3 주차 토론 : 인재에 대한 결론

본문내용

1. 인재란 무엇인가?
인격적 관점
인재는 인간적 됨됨이를 제대로 갖춘 사람
소통적 관점
인재는 사회적 인간관계를 맺는 사람
지도자적 관점
인재는 리더쉽을 지닌 지도자 같은 사람
발명자적 관점
인재는 창의력이 풍부한 사람
포용자적 관점
인재는 상대방의 의견에 귀 기울이는 人
도전자적 관점
인재는 역경과 도전을 극복하는 사람
지성인적 관점
인재는 지식이
풍부한 사람
감성인적 관점
인재는 감정이
풍부한 사람
성찰자적 관점
인재는 끊임없이 자기를 발전시키는 人

[참고자료] 인재가 되는 다른 요인?
대학교육, 교수 경쟁력이 핵심이다 !
세계적인 명문대학 교토대학에서는 동료교수 간의 강의 평가가
이루어지고, 교수들은 끊임없는 연구로 새로운 학문을 이끌어냄
아일랜드의 중등교육과정, 특별 학년 프로그램 !
학교 과정 중의 1년을 자신의 흥미에 맞는 활동으로 채우고, 학교안에
서는 자유롭게 강의를 선택, 학교 밖에서는 실질적인 사회 경험을 쌓음
창의력 있는 우리 아이 교육법, 우뇌 활용하기 !
좌뇌로 공부하는 암기식보다는 우뇌를 활용해서 창의적인 학습 권장,
실패를 두려워하지 말고, 사고치는 용감함이 있어야 한다고 밝힘

참고자료

· 없음