[아동복지E]영유아보육서비스 중 한 유형을 선택하여 그 필요성과 질적 수준 향상을 위한 과제 - 방과후학교

소개

영유아보육서비스 중 한 유형을 선택하여 그 필요성과 질적 수준 향상을 위한 과제를 논하였습니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 영유아보육서비스
1. 영유아보육정책의 의의 및 필요성
2. 아동보육서비스의 개념 및 대상
3. 영유아보육서비스의 필요성
4. 아동보육서비스의 목적과 유형

Ⅲ. 영유아보육서비스 중 한 유형을 선택하여 그 필요성과 질적 수준 향상을 위한 과제
[방과 후 학교]
1. 방과 후 학교의 필요성
2. 질적 수준 향상을 위한 과제
1) 정부의 지원
(1) 보육기능의 강화 제도 마련
(2) 지역 내 봉사 인력 활용 제도 마련
(3) 원어민 영어 교사의 자격 기준 강화

2) 학교의 지원
(1) 학교장의 지속적인 지원 필요
(2) 수준별, 과목별 프로그램의 다양화
(3) 체계적인 평가 자료로 자녀 상담에 활용
(4) 학부모 교육 강화
(5) 지역특성에 따른 도서관 및 급식 시설의 야간 개방

3) 학부모의 지원 - 학부모의 적극적인 참여 유도

4) 방과 후 학교사업, 법적근거 마련

5) 정규 교과과정의 보완

Ⅳ. 결 론

[참고 자료]

본문내용

Ⅰ. 서 론
현대사회에서 자녀 양육을 부모가 전적으로 책임지기 어렵게 되면서 사회적 육아가 확대되어 왔는데, 바람직한 사회적 육아를 위해서는 자본주의 시장에서 제공되는 보육서비스의 질에 대한 통제의 곤란, 비용에 따른 서비스의 질적 불평등, 서비스 분배에서 나타나는 계층적 배제, 계급간 격차의 심화 등 시장 메커니즘에서 나타나는 문제를 개선하기 위한 국가의 개입이 요청된다(조형, 1991; 김종해, 1993).
즉, 보육정책도 다른 복지정책과 마찬가지로 보육의 시설 설치, 운영, 재정, 관리를 모두 정부가 주도하는 모델과 이들이 완전하게 시장경제에 맡겨지는 모델의 양 극단적인 모델 사이에서 이들 요소를 어떻게 조합하여 정책을 채택하느냐에 따라 보육사업의 성격에 차이가 생겨날 수 있고, 유사한 자유민주주의형으로 분류되는 보육정책을 실시하는 나라들 사이에서도 그 차이는 매우 크게 나타난다.
우리나라는 급격한 산업화로 사회구조적 변화 즉, 이론에 따른 가족해체, 가족구조의 핵가족화, 취업모의 증가현상을 보이고 있다. 우리나라 여성의 경제활동 참여율은 점차 높아가고 있으며, 이주에서 기혼여성의 취업율은 전체 여성경제활동 참가인구의 75.5%를 차지하고 있다.
(장인협, 오정애, 아동.청소년 복지론, 서울대학교출판부, 1995. pp. 29-31)
특히 도시 저소득영세지역의 기혼여성은 빈곤으로 인해 도시영세지역 기혼여성의 92.3%가 어떤 형태로든 일하고 있으며, 이중 47.2%는 비공식부분에서 일하는 구조를 이루어 왔다.
이러한 현상은 공식부문의 노동시장 인력이 기혼여성으로 대체되기 훨씬 이전부터 존재해 왔으며 이들은 가장 긴급한 보육욕구를 가진 집단이라 할 수 있다.
그리고 학령전 아동기(0-6세)의 보육의 중요성은 사회복지학, 교육학, 유아교육학, 심리학 등 사회과학 분야에서 활발히 이루어져 이 연령층의 아동은 부모의 사회경제적 지위와는 관계없이 비슷한 성장욕구가 있고, 그 욕구가 충족되어야만 건강한 학령기, 청소년기로 성장해 간다고 한다. 단순히 수용보호로는 이 연령층 아동의 성장욕구를 충족시켜 줄 수 없을 뿐만 아니라 성장후의 청소년 문제 및 사회문제의 발생요인이 될 수 있다.

참고자료

· 예지각 편집부, 아동복지(유아3, 식품4, 가정4), 예지각, 2010
· 도미향, 아동복지론, 공동체, 2009
· 이순형, 아동복지 이론과 실천, 학지사, 2008
· 김연진, 아동복지의 이해, 태영출판사, 2006
· 이혜숙, 서울시 방과후학교 운영 실태와 활성화 방안 연구, 서울시정개발연구원, 2009