성격심리 - Raymond B. Cattell과 이론에 대해

소개

성경심리(심리학)과목의 과제입니다.
Raymond B. Cattell과 이론에 대해 정리했습니다.

목차

Ⅰ. 카텔의 생애

Ⅱ. 기본 이론 및 개념
1. 성격의 정의
2. 특질의 종류
3. 역동적 특질 및 목차

Ⅲ. 성격발달

Ⅳ. 성격 측정을 위한 평가 기법
1. 생활기록법
2. 질문지법
3. 검사법
4. PF검사

Ⅴ. 성격이론의 적용

본문내용

Ⅰ. 카텔의 생애

카텔(Raymond B. Cattell, 1905 ~ 1998)은 영국 스태포트셔에서 출생하여 자유로운 부모님의 교육 아래 행복한 아동기를 보냈으나, 9살 때 1차 세계대전이 일어나게 되었다. 이에 그는 전쟁으로 인해 부상당하거나 죽음당한 군인들을 보며 인생의 덧없음을 자각하게 되었다. 또한 16살 때에는 물리학과 화학을 공부하기 위해 런던 대학에 입학하고 3년 후 졸업을 하였으나, 런던에서 지내는 동안 사회적 문제에 대한 관심의 증폭으로 1924년에는 물리학보다는 심리학을 공부하기로 결심을 하게 된다. 그리고 그는 런던대학 대학원에서 심리학 공부를 시작하며, 유명한 심리학자이자 통계학자인 스치어만( Charles E. Spearman )의 영향을 받았다.
1929년 박사학위를 받은 카텔은 심리학자로서 직업을 찾기 어려운 것을 깨닫고, 스피어만이 정신능력을 측정하기 위해 사용했던 요인분석을 성격구조에 적용하기로 결심하였다. 그러나 그 기간 동안 과도한 몰두로 인해 과로, 영양 결핍 등의 어려운 생활로 인해 만성소화장애를 갖게 되었으며, 첫 번째 부인과도 이별하게 된다.
그 후 1937년, 8년 만에 박사학위를 취득한 카텔은 미국의 저명한 심리학자인 쏜다이크( Edward I. Thomdike )에 의해 콜럼비아 대학의 심리학자로 초빙되었으며, 1939년에는 클라크 대학의 교수가 된다. 또한 1941년에는 하버드 대학으로 그 자리를 옮겼으며, 40세가 되던 해인 1945년에는 일리노이 대학 연구교수로 정착하게 된다. 이러한 과정에서 카텔은 그의 연구에 대해 수학자인 두 번째 부인과 많은 관심을 공유하게 된다.
카텔은 자신의 연구에 혼신의 힘을 기울였으며, 매일 밤 최소 11시까지 실험실에서 연구를 하였다고 한다. 또한 카텔은 정상인을 대상으로 연구하고 한 피험자로부터 50여개의 측정치들을 수집하는 방식으로 피험자에 대한 광범위한 행동의 관찰과 여러 종류의 자료들에 바탕을 둔 과학적인 방식에 근거하였다.

Ⅱ. 기본이론 및 개념

1. 성격의 정의

캐텔의 성격이론은 구성에 근거한 체계이론으로 이 이론은 성격을 환경과 관계하는 체계로서 보고, 인간의 변화와 성장을 생성하는 체계와 환경간의 복잡한 교류를 설명하고자 한다. 여기서 성격이란, 개인이 어떤 환경에 주어졌을 때 그가 무엇을 할 것인가를 말해주는 것이며, R = f(P.S)라는 수학적 공식으로 표현 하였다.

참고자료

· ◎ 노안영ㆍ강영신, 『성격심리학』, 학지사, 2003년, 494p
· ◎ Lawrence A. Pervin, 정영숙ㆍ안현의ㆍ유순화 역, 『성격심리학』, 박학사, 2005년, 589p