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[상업정보교육] 상업(금융) 학습지도안

qwpo
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최초 등록일
2010.09.17
최종 저작일
2007.01
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소개글

상업정보교육과 교수학습지도안입니다.
"상업경제"-"금융"파트를 학습주제로 하여 작성하였습니다.

목차

1. 단원명
2. 상업교과의 편성과 운영
3. 단원의 개관
4. 단원의 학습목표

본문내용

1. 단원명
∘ 대단원 : 제 3 장. 금 융
∘ 중단원 : 2. 금융의 기관과 업무
∘ 소단원 : (5) 보험

2. 상업교과의 편성과 운영
⑴ 성격
현대 산업 사회에서 상업과 경영이 한 나라의 경제 발전과 국민 생활 향상에 미치는 영향과 그 비중은 지대하다. 이는 시장 경제 체제인 자본주의 사회에서 국민 경제의 주체들인 상인과 기업경영인들이 시장을 통하여 교환, 매매, 유통으로 경영, 경제 활동을 계속적으로 수행하고 있기 때문이다.
상업 및 경영, 경제 활동 범위는 생산의 증대와 시장의 국제화의 정도에 따라 달라진다. 그러므로 한 나라의 상업 및 경영, 경제 활동의 내용과 범위는 국민 경제 발전과 국제간의 협력을 도모하는 데에도 큰 역할을 하고 있어 그 중요성이 날로 높아지고 있다.
이 과목은 상업 및 경영, 경제 활동이 한 나라의 국민 경제를 발전시키는데 크게 기여하는 과정과 국민 경제 순환 과정에서 나타나는 매매, 물적 유통, 금융과 보험, 정보, 통신의 상업적 기능과 원리 그리고 경영 경제적 이론과 현상을 밝혀 이를 이해시킨다.
이를 담당하는 주체인 상인, 기업인 그리고 일반 소비자와 교환 시장 및 교환 도구로서의 화폐 등에 관한 기초적이고 기본적인 지식과 기능을 습득하게 하는데 교수-학습의 목표를 둔다. 아울러 이 과목은 학생들로 하여금 교수-학습 활동에서 얻은 경험을 통하여 상업 및 경영, 경제 활동을 합리적으로 영위할 수 있는 능력과 자질을 길러 국민 경제 발전과 생활 향상에 기여하도록 하는 데 그 목적을 둔다.

⑵ 목표
이 과목은 학생들에게 정보화 사회에서 상업의 역할과 기능을 이해시키고, 우리나라 상업의 발달 과정 및 현황을 파악하고, 정보화 사회의 환경 변화에 능동적으로 대처할 수 있는 능력을 기르게 한다.
이 과목은 미래에 상업 및 경영에 종사하게 될 실무자로서 갖추어야 할 자질과 능력을 기르게 한다.

참고 자료

없음
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