대학역량강화를 위한 특성화 구현방안

소개

대학역량강화와 관련하여 특성화 분야쪽으로 그 배경 및 필요성, 개념, 유형 및 전략, 사례, 문제점 및 구현방안 등에 대해 자세히 기술하였습니다.(총 33장)

목차

Ⅰ. 대학 특성화 추진의 필요성 및 배경 1
Ⅱ. 대학 특성화 관련 선행연구 분석 2
1. 대학 특성화의 개념 2
2. 대학 특성화의 유형 분류 3
가. 일반적으로 대학에서 분류하는 유형(수직적/수평적) 3
나. 삼성경제연구소에서 제시하는 유형 4
다. 한국대학교육협의회에서 제시하는 유형 4
라. 미국 카네기재단에서 제시하는 유형 5
마. 교육인적자원부에서 제시하는 유형 6
3. 대학 특성화의 영역 분류 6
가. 학교발전계획 및 특성화 계획 7
나. 교육 영역 8
다. 연구 및 산학협동 영역 9
라. 학생 영역 10
마. 재정 및 국제화 영역 11
Ⅲ. 대학 특성화 관련 정부 주요 정책 12
1. 국책 재정사업과의 연계 부족 12
2. 대학 특성화 정책의 성과 및 문제점 12
가. 1970년대의 특성화 관련 정책 12
나. 1980년대의 특성화 관련 정책 13
다. 1990년대의 특성화 관련 정책 14
라. 1990년대 중반 이후의 특성화 관련 정책 16
마. 2000년대 이후의 특성화 관련 정책 19
바. 대학 특성화 관련 정책의 성과 종합 22


Ⅳ. 국내․외 대학의 특성화 유형 및 사례 분석 23
1. 국내 대학의 특성화 유형 및 사례 23
가. 한동대학교(교육중심 집중형) 23
나. 한양대학교(에리카캠퍼스)(교육중심 종합형) 25
다. 서강대학교(연구중심 집중형) 26
라. 성균관대학교(연구중심 종합형) 27
2. 국외 대학의 특성화 유형 및 사례 29
가. 에브텍 공대(교육중심 대학) 29
나. 스탠포드대학(USA)(연구중심 대학) 29
다. 칭화대학(중국)(산학협력 대학) 30
Ⅴ. 대학 특성화의 바람직한 구현 방안 30
1. 개념 정립 30
2. 구현 방안 31
가. 대학입학전형의 특성화 31
나. 수요자 중심의 특성화 32
다. 지역과 연계된 특성화 32
라. 재정 지원 확보 노력 32
마. 발전추진전략과 일맥상통하는 특성화 구현 32
바. 특성화를 추진하는 체계 구축 33
사. 특성화 평가 체계 구축 33
참고문헌 34

본문내용

□ 대학 특성화가 왜 필요한가?
○ 우리나라 대학시장은 크게 제도적 시장, 소비자 시장, 그리고 노동시장으로 구성되어 있다. 제도적 시장은 대학의 명성과 위상을 놓고 경쟁하는 시장을 가리키며, 소비자 시장은 대학입학 수요자인 학생유치를 놓고 대학 간 경쟁이 벌어지는 곳을 의미하며, 그리고 노동시장은 교수가 제공하는 교육과 연구라는 지적 노동과 직원이 제공하는 행정서비스를 놓고 경쟁하는 시장을 의미한다. 그런데 우리나라 대학은 이 세 가지 시장 중에서 제도적 시장에서 벌어지는 ‘명성’(reputation)이 다른 두 시장 즉 소비자 시장과 노동시장을 결정한다는 점이다. 그 결과, 우리나라 대학들이 명성에 의해서 서열화 되어 우수한 학생과 우수한 교수와 직원 등 대학의 핵심적인 인적 자원이 상위대학에 집중되는 현상을 빚고 있다.

○ 게다가 우리나라 대학은 전국적으로 유사한 교육과정과 행정지원 시스템을 따르고 있기 때문에 대학 간 변별점을 찾기가 어려운 구조를 띠고 있다. 이처럼 우리나라 대학들이 비슷한 성격을 지니고 있다는 점을 ‘유사성이 높은 조직 간 경쟁은 수직적 분화 경향이 높다’는 조직생태학(organizational ecology)의 이론적 명제에 접목시켜 논리적 귀결을 도출해 볼 수 있다. 즉 우리나라 대학은 유사성이 매우 높기 때문에 대학 간 경쟁은 결과적으로 수평적인 다양성으로 나타나지 않고 수직적인 서열구조를 고착화시키는 경향으로 나타난다는 것이다.

참고자료

· 교육인적자원부(2005). 대학 특성화 추진 방안.
· 동신대학교(2008). 동신대학교 특성화 계획서.
· 박세일, 이주호, 우천식(2004). 자율과 책무의 대학 개혁 : 제2단계의 개혁. 한국개발연구원-교육개혁포럼 공동연구. 한국개발연구원․한국직업능력개발원
· 변도영 외(2005). 대학 특성화의 개념 및 지표개발에 관한 연구. 건국대학교․교육인적자원부
· 임천순(2005). 대학 특성화 정책 추진 성과와 과제. 교육행정학연구
· 최상덕(2008). 고등교육 경쟁력 강화를 위한 대학특성화 방안 연구. 한국교육개발원
· 최상덕(2007). 대학 특성화 지표의 시범적용 및 향후 적용 방안 연구. 한국교육개발원
· 한동대학교(2005). 한동대학교 특성화 교육 프로그램.
· 홍익대학교(2009). 홍익대학교 자체평가 보고서.