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교대 1학년 국어(문학) 리포트

교대 1학년 국어(문학) 리포트
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최초등록일 2010.08.26 최종저작일 2006.03
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    교대 1학년 국어(문학) 리포트

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    본문내용

    어느 나라이거나 자신들의 역사에는 후하고 타국이나 타민족의 역사에는 엄격한 측면이 있다는 것은 부정할 수 없는 사실이다. 자신들의 역사에서는 위대한 정복자인 사람이 타민족에 있어서는 야만스러운 침략자로 기억될 수 있다. 자신들의 업적은 부풀리고 타민족의 업적은 왜곡, 비하하는 맹목적인 태도는 스스로에 대한 반성적 성찰을 가로막게 되고 결국 더 이상의 발전을 힘들게 한다. 우리나라라고 해서 이러한 상황에서 벗어날 수 있는 것은 아니다.
    우리나라가 가장 자기중심적인 태도를 띠는 상대국은 바로 일본이다. 다른 나라라고 해서 우리나라가 자기중심적인 태도를 보이지 않는 것은 아니다. 하지만 일본에 대해서는 특히 매우 엄격한 잣대를 사용한다. 조선시대까지만 해도 우리에게서 문물을 전수받던 나라이어서인지, 혹은 가장 최근에 씻을 수 없는 피해를 우리에게 남겼기 때문인지 아니면 또 다른 이유에서인지는 잘 모르겠지만 우리가 일본에 대해서 객관적이고 냉철한 판단을 하지 않고 있다는 것만은 분명하다.
    근현대사에서 커다란 비중을 차지하고 있는 식민지 시대에 대해서 일본은 우리나라의 근대화를 도와주었다고 주장한다. 그에 대한 반론으로 우리나라에서는 단지 침략과 수탈을 용이하게 하기 위한 수단으로서의 근대화였을 뿐이라고 반박한다. 실제로 철도를 놓는 과정에서 수많은 토지가 약탈당했으며 국민들은 강제로 징집당해 변변한 임금조차 받지 못하고 노동을 해야 했고 그렇게 놓아진 철도를 이용해 일본은 수많은 자산들을 수탈해갔다. 하지만 동기나 도덕적인 부분을 고려하지 않는다면 일본에 의해 구축된 철도와 여러 근대적 시설물들이 우리나라가 근대화를 이룩하는데 도움이

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