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화이트칼라 인력개발제도의 쟁점, 화이트칼라 유망직종(유망직업) 사례 1과 유망직종(유망직업) 사례 2, 화이트칼라 유망직종(유망직업) 사례 3과 유망직종(유망직업) 사례 4, 화이트칼라 인력개발관련 주체 과제

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최초등록일 2010.07.13 최종저작일 2010.07
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화이트칼라 인력개발제도의 쟁점, 화이트칼라 유망직종(유망직업) 사례 1과 유망직종(유망직업) 사례 2, 화이트칼라 유망직종(유망직업) 사례 3과 유망직종(유망직업) 사례 4, 화이트칼라 인력개발관련 주체 과제
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    소개

    화이트칼라 인력개발제도의 쟁점, 화이트칼라 유망직종(유망직업) 사례 1과 유망직종(유망직업) 사례 2, 화이트칼라 유망직종(유망직업) 사례 3과 유망직종(유망직업) 사례 4, 화이트칼라 인력개발관련 주체의 과제 분석










    참고자료

    김윤기(1997), 현대 직업윤리, 학문사
    김농주(1999), 지식직업이 나의 미래를 바꾼다, 서울 : 청하
    공성진(2000), 바뀌는 세상 바뀌는 직업세계, 석필
    박하식(2006), 이젠 세계인으로 키워라, 10년 후를 준비하는 글로벌 인재 만들기, 글로세움
    이장원(1997), 대졸 화이트칼라의 능력개발과 경력에 관한 연구, 한국노동연구원
    한국직업능력개발원(2001), 인간, 직업, 미래, 개원4주년 기념 학술심포지움
    한국과학문화재단(Korea Science Foundation), 2010년 과학기술분야 미래유망직업

    목차

    Ⅰ. 개요

    Ⅱ. 여성부 선정 여성 유망직종(유망직업) 100선
    1. IT 분야
    2. 예술 분야
    3. 서비스 분야
    4. 엔터테이너 분야
    5. 미디어 분야
    6. 커리어 분야
    7. 개성 만점 분야
    8. 과학 기술 분야

    Ⅲ. 화이트칼라 인력개발제도의 쟁점
    1. 경쟁력있는 화이트칼라를 육성하지 못하는 교육훈련시스템
    1) 경쟁력 없는 인문계 대졸자를 양산하는 교육제도
    2) 공급자 위주의 경쟁없는 교육제도
    3) 산학협동의 결여로 교육커리큘럼 낙후
    4) 생애교육체제의 결여
    2. 교육훈련과 노동시장의 효율적 연계체제 미흡
    1) 화이트칼라의 직업능력을 증명하는 자격제도의 미비
    2) 노동의 수요와 공급을 매개하는 직업정보망의 미비
    3) 인력개발 관련주체간의 유기적 협조체제의 미흡
    3. 무한경쟁시대에 대응하지 못하는 기업내 인력개발시스템
    1) 채용제도
    2) 보상제도
    3) 경력개발
    4) 교육훈련
    5) 조직운영

    Ⅳ. 화이트칼라 유망직종(유망직업) 사례 1
    1. 직무개요
    2. 주요 과업활동
    3. 자격(학력, 경력, 요구되는 기술)
    1) 학력
    2) 전공
    3) 경력
    4) 자격증
    5) 요구되는 기술
    4. 취업시 고려사항
    5. 관련기관
    1) 협회 및 이익단체
    2) 육성교육기관

    Ⅴ. 화이트칼라 유망직종(유망직업) 사례 2
    1. 직무개요
    2. 주요 과업활동
    1) 기획관리
    2) 영업관리
    3) 재무관리
    4) 생산관리
    5) 총무, 인사 노무관리
    3. 자격(학력, 경력, 요구되는 기술)
    1) 학력
    2) 전공
    3) 경력
    4) 요구되는 기술
    4. 취업시 고려사항

    Ⅵ. 화이트칼라 유망직종(유망직업) 사례 3
    1. 직무개요
    2. 주요 과업활동
    3. 자격
    1) 학력
    2) 전공
    3) 경력
    4. 취업시 고려사항
    5. 관련기관

    Ⅶ. 화이트칼라 유망직종(유망직업) 사례 4
    1. 직무개요
    2. 주요 과업활동
    1) 제품개발
    2) 시장분석
    3) 미디어 관리
    4) 판매기획
    5) 소비자 조사
    3. 자격(학력, 경력, 요구되는 기술)
    1) 학력
    2) 전공
    3) 경력
    4) 요구되는 기술
    4. 취업시 고려사항
    5. 관련기관
    1) 협회 및 이익단체
    2) 육성교육기관

    Ⅷ. 화이트칼라 인력개발관련 주체의 과제
    1. 화이트칼라 개인
    1) 자신의 경력은 자신이 관리하라
    2) 자신의 시장가치를 높여라
    3) 자신의 고객을 중시하라
    4) 리더로서의 자질향상에 노력하라
    5) 외부네트워크를 중시하라
    2. 기업
    1) 채용을 엄격히 하라
    2) 다양한 인재를 육성하라
    3) 실적에 따라 보상하라
    4) 경력개발을 전문직 중심으로 전환하라
    5) 화이트칼라 개개인의 자기계발노력을 적극 지원하라
    6) 인재를 키우는 조직운영을 하라
    7) 조직의 신진대사를 원활히 하라
    3. 노조, 교육훈련기관, 정부
    1) 노조는 행동목표를 현재이익의 극대화에서 장래이익의 극대화로 전환하라
    2) 교육훈련기관은 수요자중심의 교육훈련을 하라
    3) 정부는 인재개발인프라를 정비하라

    참고문헌

    본문내용

    직업이란 모두 사회의 필요에 의하여 생긴 것이므로 나름대로의 존재 가치가 있는데, 직업의 유망성은 사회에 대한 기여도와 관계가 깊은데 인간다운 사회를 건설하는데 기여하고 사명감을 가지고 종사할 수 있는 분야일수록 그 유망성이 높다 하겠다. 유망한 직업이란 그 수요와 중요성이 늘어날 것으로 기대되는 직업을 뜻한다. 곧 지금은 별로 지만 머지않아 눈에 띄게 성장할 것이 분명한 직업이 유망 직업이다. 이러한 유망한 직업은 ⅰ) 완전히 새로운 일로 사회의 주목을 끄는 경우나 ⅱ) 지금까지 있었던 직업이 세분화되어 발생하거나 ⅲ) 컴퓨터나 태양열 이용과 같이 과학 기술의 발달로 새로운 분야에서의 직업의 수요가 늘어나는 경우 ⅳ) 기술 습득과 훈련이 꼭 필요해지는 경우에 생겨난다. 이에 따라 해당 분야에 필요한 교육의 수요가 늘어난다. 유망 직업을 고를 때에는 다음과 같은 시각이 필요하다. 첫째, 한 사회의 경제가 어느 방향으로 움직이는지 알아야 한다. 둘째, 의미 있는 직업은 자신이 사회의 중견층이 될 40대에 가서도 계속해서 보람찬 활동을 할 수 있는 직업이어야 한다. 셋째, 성장 직업으로는 통계학자, 수학자, 체계 분석자, 자연 과학자 및 관련 기술공, 항공기 및 선박의 고급 승무원 등이다. 넷째, 미래의 직업 세계와 관련된 우리나라 산업 구조의 변화와 성장 산업의 추세를 보아야 한다.

    Ⅱ. 여성부 선정 여성 유망직종(유망직업) 100선

    1. IT 분야

    1)컨텐츠 MD 2)몰마스터 3)컴퓨터 프로그래머 4)웹디자이너 5)게임전문가 6)모바일 전문가 7)디지털 영상 편집가 8)인터넷 보안 전문가 9)CRM 전문가 10)로봇 디자이너 11)베타 테스터

    2. 예술 분야

    12)사진 작가 13)인테리어 디자이너 14)뷰티 아티스트 15)캐릭터 디자이너 16)푸드 코디네이터 17)테마 파크 디자이너 18)플로리스트 19)주얼리 아티스트 20)애니메이터 21)프라노

    참고자료

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