봄꽃에 대한 이야기나누기 계획안 꽃이폈어요.

소개

제가 실습때 했던 계획안입니다. 주제는 봄로, 봄꽃에 대한 이야기나누기입니다. 담임교사에게 칭찬받았던 겁니다 ^^

목차

없음

본문내용

활동목표
-꽃의 특성을 주의 깊게 탐색해 보고, 꽃이 피는 방법을 안다.

<도입>
-꽃(그림 자료)를 보여주며 꽃을 본 경험을 이야기한다.
교사: 친구들 추운 겨울에는 유치원 오는 길에 꽃을 봤나요?
유아: 못 봤어요.
교사: 왜 못 봤을까요?
유아: 추워서요.
교사: 겨울에는 추워서 꽃들이 살 수가 없대요. 그래서 겨울이 지나고 따뜻한 봄이 되면 꽃들이 새싹을 되고 자라서 꽃이 된대요.
교사: 꽃이 어떻게 필까요?
유아: 물 먹고 자라요./ 그냥 자라요.
-씨앗막대인형을 꺼낸다.
교사: 우리 별나라반에 씨앗친구가 놀러왔어요. 씨앗친구한테 인사해볼까요?
씨앗아 안녕?
유아: 씨앗아 안녕?
<전개>
-씨앗에서 꽃이 되는 과정을 씨앗이가 알려준다.
교사(씨앗): 나는 땅 속에서 쿨쿨 잠을 자고 있지. 그러다 봄이 되고 따뜻한 햇님 친구가 날 쨍쨍 비추면 난 잠에서 깨서 일어나. 그리고 이렇게 변해. 이게 뭔지 알고 있니?
유아: 새싹/ 잘 모르겠어.
교사(씨앗): 이건 새싹이라고 해. 새싹은 파릇파릇한 초록색이고, 우리 별나라반 친구들처럼 작고 귀엽지? 새싹은 땅 속의 영양분을 먹고 쑥쑥 자라지. 그리고 주룩주룩 비가 내리면 그걸 꿀꺽꿀꺽 마셔. 그럼 또 봄비가 주는 빗물을 마시고 쭉쭉 자라지. 그리고 쑥쑥 크면서 이렇게 변해. 이게 뭔지 아니?

참고자료

· 없음