사회복지 프로포절(지적장애인)

소개

지적장애인에 대한 언어능력향상 프로그램 계획서 입니다.
공동모금회 양식

목차

1. 프로그램의 필요성
2. 서비스 대상
3. 담당인력 구성
4. 프로그램 목적
5. 프로그램 목표
6. 프로그램 내용
7. 소요 예산 : 일금 삼천칠백원정 (₩3,700)
8. 평가계획
9. 기대효과

본문내용

1. 프로그램의 필요성
지적장애인이란 성장기에 지능저하 및 적응장애가 나타나는 것을 특징으로 하는 여러 상태를 겪고 있는 자로서 지적장애인은 낮은 지능이나 환경적 요인으로 인해 새로운 욕구나 흥미, 호기심 등 주위 사람들과의 언어적 교류의 필요성을 강하게 느끼지 못해서 전반적인 언어발달 지체가 나타난다.
또한 말과 언어의 발달은 지적발달과 밀접하게 연관되어 있기 때문에 지적장애인들은 일반인보다 말과 언어에 더 많은 곤란을 보인다. 특히, 조음장애가 자주 발생하고, 정확하지 않는 문법사용 등을 포함한 언어장애를 갖는 것이 보통이다. (Polloway & Smith, 1982) 언어 능력 기능의 결함은 학교생활 및 사회 적응에도 부정적인 영향을 미치게 된다.
이러한 지적장애인의 언어장애로 인한 부정적 영향을 감소시키기 위해서 본 복지관은 친숙한 시각적 자료를 활용하여 언어 학습에 대한 흥미를 유발시키고 학습의욕을 향상시키고자 한다.

4. 프로그램 목적
지적장애인들에게 그림카드 상황말하기 프로그램을 진행함으로써, 언어 학습에 대한 흥미를 유발시키고, 학습의욕을 향상시킴으로써 언어능력 향상을 도모한다.
5. 프로그램 목표

목적
산출목표
성과목표
지적장애인의 언어 학습에 대한 흥미를 유발시키고, 학습의욕을 향상시킴으로써 언어능력 향상을 도모한다.
시각적 그림 자료를 이용한 그림 순서 맞추기 1회
대상자의 순서 맞추기 참여도 70%이상
그림 자료 이야기 구성하기 1회
이야기 구성 발표 50% 이상
다른 친구 이야기 결말짓기 1회
결말짓기 내용 연계성
50% 이상

참고자료

· 없음