사회교육과 여가 레포트

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목차

1. 노동계급에서 시민(대중)으로
2. 대중문화로서의 여가

본문내용

1. 노동계급에서 시민(대중)으로


<노동계급의 정체성 쇠퇴>

원래 19세기에 노동계급은 산업화와 더불어 집단적 경험을 공유하면서, 그 경험에서 비롯된 집단적 자의식을 바탕으로 조직노동운동을 전개하였다. 노동계급의 문화도 다른 사회세력의 문화와는 차별성을 나타냈다. 우리가 앞에서 살펴보았듯이, 19세기 노동자들의 음주문화도 부르주아의 그것과는 다른 양상을 보여준다. 결국 노동계급의 정체성(identity)은 다른 사회세력과 그들 스스로를 구분할 만한 집단적 자의식과, 그리고 그 의식에서 비롯하는 고유의 문화형태 및 조직운동의 존재에서 찾아야 한다.

그러나 20세기에 들어와서 경험-집단의식-조직노동운동으로 이어지는 노동계급 고유의 역동성은 약화된다. 노동자조직과 노동운동은 여전히 영향력을 지니고 있었지만, 그것은 집단적 자의식을 바탕으로 움직이는 것이 아니라 이미 만들어진 제도로서, 그 제도의 관행에 힘입어 작동할 뿐이다. 이와 같은 변화를 초래한 요인은 무엇인가.


<전쟁의 경험>

20세기 전반에 노동자들이 겪었던 가장 생생한 기억은 전쟁의 고통이다. 어느 시대이건 전쟁은 일어난다. 그러나 이 시기의 전쟁은 이전의 어느 것보다도 더 강렬한 것이었다. 전쟁과 같은 비정상적인 상황에서는 노동계급만이 아니라 거의 대부분의 사람들이 이전과는 전혀 다른 비정상적인 삶의 경험을 갖는다. 징집연령에 해당하는 남자들은 거의 대부분 군대생활과 전투경험의 기억을 가졌다. 여성 또한 후방의 군수산업과 서비스 분야에 소집되어 전쟁에 기여했다. 1차대전과 2차대전에 유럽 주요국가는 수백만의 군대를 유지하고 그들을 전쟁에 투입했다. 영국의 경우 1918년 군대 규모는 443만 명, 1945년에 그 규모는 다시 513만 명에 이르렀다. 2차대전기 독소전에 투입된 독일과 소련의 군대규모는 각기 800만과 1,200만 명이었다.

그렇다면 전쟁이 노동계급의 정체성에 영향을 미친 이유는 무엇인가.

참고자료

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