굿윌헌팅 감상문

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본문내용

‘MIT대학’ 수학과 교수인 램보교수는 고난이도의 수학문제를 본관복도 칠판에 적어 놓은 뒤 문제를 푸는 학생을 수제자로 받아들이겠다고 선언한다. 몇일 뒤 그 문제를 푼 사람이 나타나게 되는데 그는 바로 시설과에서 일하는 ‘윌 헌팅’이었다.
윌 헌팅은 불행한 가정환경 속에서 성장해 제대로 된 교육도 받지 못한 채 친구들과 유흥을 즐기고 각종 범죄를 일삼으며 방탕한 삶을 살고 있었다. 그의 엄청난 천재성을 눈치 챈 램보교수는 그의 재능을 그대로 방치해 둘 수 없다고 생각하던 중 폭행사건으로 경찰에 입건된 윌 헌팅을 자신이 보호감찰 하겠다는 조건으로 석방 시킬 수 있게 된다.
교수가 제시하는 조건을 이행하지 않으면 남은 복역 기간을 채워야 했기 때문에 윌헌팅은 어쩔 수 없이 교수의 말을 따르게 된다. 그가 가지고 있는 재능은 엄청나지만 반항적이고 늘 거만한 태도를 보이는 그의 심리적상태에 문제가 있다고 생각 한 램보교수는 한 가지 조건으로 윌에게 정신과 치료를 받도록 요구한다. 여러명의 유명한 정신치료사들이 윌헌팅과 상담을 시도하지만 반항적이고 공격적인 그의 모습에 모두 포기하고 돌아가게 된다. 이를 지켜보던 램보교수는 마지막 방법으로 자신의 대학시절 친구이자 ‘벙커힐 단과대학’의 심리학 교수인 숀 맥과이어에게 윌헌팅의 정신치료를 부탁한다.

참고자료

· 없음