[방통대 자원봉사론B형] 대학의 자원봉사 활동에 대하여

소개

방송대의 현재 자원봉사 활동이 학생을 중심으로
그리고 방송대 차원에서 어떻게 진행되고 있는지 자세히 기술하였기 때문에
실제적으로 보시고 활용하시는데 매우 도움이 되실 것입니다.
타과임에도 만점받았습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 대학의 자원봉사활동의 의미
(1) 대학의 자원봉사활동의 특성
(2) 대학의 자원봉사활동의 필요성
(3) 대학의 자원봉사활동의 효과

Ⅲ. 대학의 자원봉사활동 현황
(1) 외국 대학의 자원봉사 활동
① 일본 대학의 자원봉사활동 및 운영사례
② 미국 대학의 자원봉사활동 및 운영사례

(2) 우리나라 대학의 자원봉사 활동
① 우리나라 대학생 자원봉사 현황
② 대구대학교의 자원봉사활동 사례

Ⅳ. 우리학교의 자원봉사활동 현황 및 활성 방안

Ⅴ. 결론

Ⅶ. 참고문헌

본문내용

Ⅳ. 우리학교의 자원봉사활동 현황 및 활성방안
첫 번째로, 사회봉사활동에 대해 이야기해 보고자 한다. 사실 과제를 맡기 전까지 우리학교가 자원봉사활동에 관심을 두고 여러 가지 활동을 하고 있다고는 생각하지 않았다. 대부분의 학생이 사회활동을 하고 있는 직장, 주부인 것을 고려할 때 그 실천이 쉽지 않을 것이라 미리 짐작했던 것이다. 내가 미리 짐작했던 것 중에 주된 이유는 방송대 이전의 전 대학에서는 사회봉사활동이 필수학점이었기 때문에 졸업학생들은 모두 봉사활동을 해야 했었는데 방송대는 필수가 아닌 각 학생의 관심과 의지에 달린 것이라 우리 학교에 사회봉사활동이 있다는 것을 아는 학생들은 많겠지만 직장인의 비중이 많아 시간적 여유가 없는 학생들이 대부분이기에 사회봉사활동 활용도가 낮을 것이라 생각했기 때문이다.
봉사활동에 관심이 있어 사회봉사활동을 신청하려고 하더라도 사회봉사활동 학점으로 인정받기위해서는 사회봉사인정기관에서만 행해야 하는 단점이 있다. 현재 우리대학은 보건복지부 산하 한국사회복지협의회 소속 기관인 ‘인증관리센터(VMS)’를 통해 사회봉사인정기관을 정하고 있고, 타 대학과는 달리 해외봉사활동이 학점으로 인정되지 않고 있는 상태라 다양한 봉사활동을 인정받는 것 자체에 한계가 있다. 또한 신청기간이 지나면 해당학기에는 신청이 불가능하고 봉사기간이 학기 중으로만 되어있어 타 대학의 대학생들보다 시간적인 여유가 부족한 방송대인에게는 그림의 떡이라 할 수 도 있다. 한편, 다른 방향에서 보면 우리대학 사회봉사인정기관은 각종 복지시설, 장애학생도우미, 녹음실 등 크게 10여 가지로 분류돼 있고 그 기관의 수만 3천 600여 군데에 달하며 이제 2학기부터는 멘토링 역시 학점부여가 가능하다고 하니 우리 대학에서는 실행 가능한 범위 내에 최선책을 찾아 여러 가지 프로그램을 만들고 있다고도 볼 수 있다. 그러나 사회봉사활동의 저조한 참여율을 지속적으로 높이기 위해서는 연중 어느 때나 참여할 수 있도록 신청기간과 실시기간을 조정할 필요가 있다고 본다.

참고자료

· 1. 현대사회와 자원봉사 _ 조휘일 저 _ 홍익재 _ 1998
· 2. 자원봉사론 _ 류기형, 남미애 외 공저 _ 양서원 _ 2003
· 3. 자원봉사론 _ 이필환 저 _ 형성출판사 _ 2003
· 4. 자원봉사 이론‧제도‧정책 _ 주성수 저 _ 아르케 _ 2005
· 5. 대학 자원봉사 활동의 이해 _ 박태영 저 _ 공동체 _ 2008
· 6. 대학 특성을 살린 사회봉사 활성화 방안에 관한 연구 - 대학과 초중고등학교 자원봉사 협력 방안을 중심으로 _ 장현 _ 한국사회복지학회 학술대회 자료집 pp. 325~336 (12 pages) _ 1997
· 7. 대학생자원봉사활동의 이론적 고찰 - 봉사학습을 중심으로 _ 조용하 _ 한국청소년학회, 청소년학연구, Vol.9, No.3 _ 2002