사회복지실천 문제해결모델

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최초등록일 2010.05.11 최종저작일 2010.05
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    소개

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    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 문제해결 모델의 이론적 배경

    Ⅲ. 사회복지실천에의 문제해결 모델의 적용
    1. 문제해결 모델의 이론적 기반
    2. 문제해결 모델의 개입과정
    3. 문제해결 모델의 실천절차
    4. 문제해결 모델의 유용성
    5. 문제해결 모델의 문제점

    Ⅳ. 결론


    <참고문헌>

    본문내용

    Ⅰ. 서론

    사회복지는 모든 사회문제에 대하여 다양한 접근방법으로 도움을 제공하였다. 이러한 접근방법들은 상이한 개념, 기술, 과업 및 활동을 가진 기술론적이고 구체적인 방법들로 전환되었는데, 즉 1920~1930년대는 개별사회사업과 집단지도, 1930년대는 지역사회조직사업, 1950년대는 사회복지행정과 사회복지조사가 발달하였다. 이러한 방법론을 흔히 전통적 방법론이라 칭한다(전제일,1981). 이후 개인, 가족, 집단에 대한 사회치료를 한 범주로 묶어 명명하는 임상사회사업 혹은 직접적 실천방법이라는 용어와 계획, 행정, 지역사회조직을 한 범주로 묶는 간접적 실천 혹은 거시적 실천이라는 용어가 등장하였다(조휘일?이윤로,1999).
    사회복지실천의 발달과정에서 개별사회사업의 이론과 실천의 발달은 사회복지 전문직을 정립하는 계기가 되었으나, 개인의 심리문제에 지나치게 집착함으로써 결과적으로 사회복지 내에 과도하게 분화된 전문화를 야기하였다. 또한 하나의 기술이나 실천영역을 강조하는 사회복지 전문직내의 동향은 다양한 요인이 복합적으로 작용하는 실천영역에 대해서는 효과적으로 대처하지 못하는 한계를 낳게 되었다. 전통적 방법의 한계를 정리하면 다음과 같다(김융일 외 1995:121~122,재인용).
    첫째, 특정문제 중심의 개입을 하고 있어 최근의 복잡한 문제 상황에 대해 적절히 개입하기 어려운 상황이 발생한다. 따라서 전통적 방법은 이러한 외부적 환경에 의해서 자체적인 한계점을 도달해 있다,
    둘째,  전통적 방법은 지나친 분화, 전문화로 서비스의 파편화 현상을 초래함으로써 다양한 문제와 욕구를 가지고 있는 클라이언트가 여러 기관이나 사회복지사를 찾아다녀야 하는 부담감을 야기한다.
    셋째, 전문화 중심의 교육훈련은 사회복지사의 분야별 직장 이동에 도움을 주지 못한다.
    넷째, 공통기반을 전제하지 않은 분화 및 전문화는 각각 별개의 사고와 언어 및 과정을 보여줌으로써 사회복지 전문직의 정체성 확립에 장애가 된다.
    이러한 전통적 방법의 한계를 보완하고자 분화 및 전문화되어 있는 사회복지실천방법을 통합하려는 시도가 나타나기 시작하였는데, 통합적 방법 중에서도 오랫동안 사회복지실천의 기저가 되고 있는 문제해결모델에 대해 자세히 살펴보고자 한다. 

    참고자료

    · 김혜란 외, 사회복지실천기술론, 나남출판사, 2001
    · 양옥경 외, 사회복지실천론, 나남출판사, 2005
    · 장인협 외, 사회사업실천방법론, 서울대출판부, 1996
    · 전재일, 사회복지실천론, 형설출판사, 2002
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