교우관계도

소개

교생실습할때 낸 레포트입니다. 교우관계도이며 짧지만 교우관계를 한눈에 볼수있는 표과 그래프 및 교우관계도 문항을 포함하고 있습니다. 보고 많은 도움 되셨으면 좋겠습니다.

목차

1. 조사대상
2.조사 시기
3.조사방법
4. 결과
5. 결과 해석

본문내용

1. 조사대상
-교생실습동안 담임실습반인 1학년 3반을 대상으로 교우관계도를 조사하였다.
2.조사 시기
-교생실습 3주차 2~3일간 설문지조사를 실시하였다.
3.조사방법
-총 14항의 질문 중 교우관계에 해당하는 질문에 답을 기준으로 조사하였다.
질문내용
1. 나의 이름은?
2. 나의 생일은?
3. 나의 혈액형은?
4. 나의 가족관계는?
5. 내가 졸업한 초등학교




4. 결과
1) 1학년 3반의 교우관계도
교우관계도는 다음도표와 같으며 화살표 방향은 자신이 지정한 사람 방향으로 표시가 되어있다. 화살표가 쌍방향인 경우도 있었으며 이런 경우는 절친한 사이라는 것을 말해주고 있다. 점선으로 표시된 것은 설문조사에는 나타나지 않았으나 쉬는 시간 및 점심시간에 주로 함께 활동하는 학생들 사이를 관찰결과 추정하여 작성한 것이며 중심원에 있는 학생부터 큰원 방향으로 관계가 뻗어나가는 형태이다.
2) 다른 사람을 잘 도와주는 친구
- 다른 사람을 잘 도와주는 친구는 다음 표와 같이 1위는 반장인 박수진이 7표를 얻었고 이동언, 오승훈이 함께 4표를 얻어 2위를 차지했으며, 김영승과 박찬경이 3표를 얻어 3위를 차지했다.
그 외 이00(2), 박00(2), 정00(1), 김

참고자료

· 없음