인지행동모델보고서(사회복지실천기술론)

소개

사회복지실천기술론 수업시간 발표를 위해 작성한 레포트 입니다. 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다.

목차

Ⅰ. 인지행동 모델
1. 등장 배경 ··················· 2p
2. 이론적 기반 ······ 2p
3. 인지행동 모델의 개관
4. 주요 개념 및 원칙················· 7p
5. 주요 기술 ··················· 10p
6. 치료 기법 ·················· 13p
7. 인지행동모델의 개입과정 ············ 17p

Ⅱ. 인지행동 모델 개입 사례 ········ 23p
1. 사례 개요 ···················· 23p
2. 사례 개입 ··········· 24p

Ⅲ. 유용성 및 한계점 ·············· 30p
1. 인지행동모델의 유용성 ··········· 30p
2. 인지행동모델의 한계점 ·············· 31p

* 참고 문헌

본문내용

Ⅰ. 인지행동 모델
1. 등장배경
인지행동상담이론은 Albert Ellis의 인지ㆍ정서ㆍ행동치료와 Aaron Beck의 인지치료를 중심으로 양대 산맥을 이루고 있다. Ellis가 그의 이론을 자신의 독특한 임상적 경험에 의해 발전시켜 왔다면, 정신과의사이고 과학자로서의 연구기술과 능력을 지녔던 Beck은 우울증환자들을 대상으로 한 연구를 통하여 그의 이론을 개발 보강시켜 왔다. Ellis의 풍부한 임상적 경험과 Beck의 과학적 연구관점이 서로 보완되어 “인간의 정서와 행동은 사고의 결과이다”라는 가정을 확인시켜 주고 있다.
1963년 Ellis는 Beck의 사고와 우울증을 다룬 논문을 읽은 후에 그들의 개념형성이 중첩된다고 생각하고 Beck에게 접촉하여 자신의 이론을 담은 논문을 보내주었다. 그리고 자신이 발행하는 저널「합리적 삶」에 Beck의 논문을 싣기도 한다. Beck도 역시 Ellis를 자신이 봉직하고 있는 펜실베이니아 의과대학에 초빙하여 그의 강의를 듣기도 하면서 계속 의견을 교환하고 관계를 맺어오고 있다.
그들의 이론 간에 문제를 유발하는 사고를 보는 관점의 차이가 있을 뿐 문제를 해결해나가는 과정은 거의 유사하다. 서로 다른 학자에 의해서 의사소통이 없던 상태에서 각기 개발되었으나 진리는 통하기 때문에 각 이론은 같은 내용을 다른 언어로 표현하고 있을 뿐이다. Ellis는 시간이 지날수록 그들의 이론이 더욱 유사하여 같아지고 있다는 사실을 공개적으로 천명하고 있다. 인지행동상담모형은 그 본질이 상담의 단기적 형태를 취하고 있다. 중요한 것은 비교적 단기에 상담이 수행됨에도 불구하고 괄목할 만한 행동의 변화가 있다는 점이다. 인지행동상담모형은 통찰보다는 구체적으로 드러나는 행동의 변화에 더 강조점을 두고 있다.

2. 이론적 기반
1) 인지이론
인지이론에서는 인간을 매우 주관적인 존재로 규정하고 있다. 즉, 이 세상에는 객관적인 현실이란 존재하지 않으며 개인의 행동이나 사고를 이해하기 위해서는 그 개인의 주관적 현실을 이해하여야 한다.

참고자료

· 없음