심리사회적모델 (이론적 배경, 개입과정, 실천절차, 유용성, 문제점)

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심리사회적모델 (이론적 배경, 개입과정, 실천절차, 유용성, 문제점)

목차

I. 들어가는 말
Ⅱ. 심리사회적모델의 이론적 배경
Ⅲ. 사회복지실천에의 심리사회적모델의 적용
1. 심리사회적모델의 이론적 기반
2. 심리사회적모델의 개입과정
3. 심리사회적모델의 실천절차
4. 심리사회적모델의 유용성
5. 심리사회적모델의 문제점
Ⅳ. 맺는 말
1. 요 약
2. 제 언

※ 참고 문헌

본문내용

I. 들어가는 말
심리사회적 모델은 상황속의 인간(person in situation)을 강조하는 관점으로써 기원은 정신분석의 이론과 개념에 기반을 두고 있다. 메리 리치몬드(Mary Richmond)에서 그 기원을 찾을 수 있으나 1930년대 후반에 고든 해밀턴(Gordon Hamilton)에 의해서 심리 사회적 이론으로 처음 불리어 사회사업 실천에 응용되었다. 그녀는 자신의 방법을 ‘유기체적’(organismic) 접근이라 불렀고 개인과 환경 사이에서 원인과 결과의 관계를 파악하는 것을 강조했다. 이 접근법은 Hollis와 Woods(1981)에 의해 더욱 발전하게 되었다. 이들의 논점을 정리해 보도록 한다.


Ⅱ. 심리사회적모델의 이론적 배경
초창기의 사회복지실천에 많은 영향을 준 정신분석이론은 문제의 원인을 인간의 본능적 충동과 과거의 경험으로 보는 단선론적인 관점 때문에 상황 속의 인간을 중시하는 사회복지실천의 기본적 관점과 상반된다는 비판을 받기 시작하였다. 또한 정신분석이론은 신경장애나 정실질환의 문제가 아닌 일상적인 삶에서 나타나는 문제로 고민하는 대다수의 클라이언트에게 적용하기에는 한계가 있었다. 이러한 문제점으로 인해 정신분석이론에 기초한 진단주의 사회복지사들 중에서는 클라이언트의 문제를 사회적 환경과의 상호작용에서 파악하려고 하는 심리사회적 관점에 관심을 갖기 시작하였다.
심리사회적 이론은 인간의 심리적 요소는 물론 그가 속한 사회환경과 이 둘 사이의 상호작용에 의한 결과까지도 고려하는 3가지 측면에서 문제의 원인과 해결을 찾으려고 하는 이론이다. 따라서 이 이론은 개인의 심리적인 특성뿐만 아니라, 신체생리적인 현상과 사회적인 환경(bio-psycho-social)까지도 모두 고려하는 상황 속의 인간(person in situation)이란 관점을 제시하면서 사회복지 실천의 고유한 이론으로 발전하게 되었다.
상황 속의 인간에서 의미하는 인간은 변화하고 발전가능성을 가진 존엄한 존재를 정의하며, 상황은 의식주와 같은 물질적인 자원뿐만 아니라 대인관계를 통해 얻게 되는 개인의 사회적인 관계도 포함한다. 따라서 심리사회적 이론은 인간의 수용(acceptance)과 자기결정권의 가치를 존중하며, 사회적 자원의 결핍이 개인의 문제에 미치는 영향력을 중시한다.

참고자료

· ➫ 윤현숙 외,「사회복지실천기술론」, 동인, 2001
· ➫ 조휘일 외,「사회복지실천론」, 학지사, 1999
· ➫ 전재일 외 5명,「사회복지실천론」, 형설출판사, 2001
· ➫ 엄명용 외,「사회복지실천의이해」, 학지사, 2001
· ➫ 말콤 페인,「현대사회복지실천이론」, 나남출판, 2001
· ➫ 신성자 외 3명,「사회복지실천론」, 고헌출판, 2000
· ➫ 권육상,「사회복지실천론」, 학문사, 1999