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[교육학] 담임교사의 역할

실제 교생실습시 해당학교에 과제물로 제출한 레포트입니다.
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최초등록일 2010.02.05 최종저작일 2005.05
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[교육학] 담임교사의 역할
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    소개

    실제 교생실습시 해당학교에 과제물로 제출한 레포트입니다.

    목차

    ∥담임교사의 역할

    ∥학급 담임교사의 직무

    본문내용

    교육은 교사와 학생간의 상호작용 관계를 통해서 이루어진다. 교사는 자신들이 세운 기준이나 가치관에 의해 의식적 또는 무의식적으로 학생들의 기대에 만족시킬 것을 의식하면서 거기에 맞게 지도하려고 노력한다. 이 점에서 교사가 효율적인 교육활동을 이룩하기 위해서는 교육의 대상인 학생이 무엇을 기대하고 있는가를 모르고서는 안 된다.
    그런데 교육활동은 주로 학교교육을 통해서 이루어진다고 볼 때 학교교육의 핵심적 구성단위는 학급이다. 학급은 교육의 궁극적인 목적인 완전한 인간, 조화로운 인격을 형성시켜 훌륭한 인간을 기르기 위한 형식적인 학교 교육의 최소 단위이며 학생들의 교과 학습과 생활 학습이 행하여지는 곳으로서 집단적, 사회적인 공동생활을 체험하는 장소이다. 또한 학교에서 교사와 학생이 교육활동을 위해 가장 많은 접촉이 이루어지는 곳으로서 수업을 통해서 뿐만 아니라 교사와의 인간적 동일시 과정을 통하여 무의식적으로 가치를 획득하는 장소이기도 하다....

    참고자료

    · 없음
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