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유아교육과 월간 교육계획안

유아교육과 월간 교육계획안
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최초등록일 2010.02.05 최종저작일 2010.02
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유아교육과 월간 교육계획안
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    소개

    유아교육과 월간 교육계획안

    목차

    1. 연간계획안
    2. 월간계획안
    3. 생활주제
    4. 생활주제 선정이유
    5. 주간 교육 계획안
    6. 일일 교육 계획안
    7. 세부 교육 계획안
    8. 평가 계획

    본문내용

    3. 생활주제 : 세계 여러 나라

    4. 생활 주제 선정이유 :
    2007년 개정 유치원 교육과정의 사회생활에서는 유아들이 다른 사람과 함께 살아가는 방법을 익히고, 주변 세계에 관심을 갖고 적응해 나갈 수 있는 기초 능력을 기르도록 하는 것을 목적으로 하고 있다. 따라서 생활 주제 ‘세계 여러 나라’에서는 유아가 우리나라의 문화에 대한 정체성에 기초하여 세게 여러 나라에 대해 관심을 갖고 문화를 이해하며 존중할 줄 아는 인간으로 성장하는데 도움을 줄 수 있는 내용 즉, ‘세계 여러 나라 사람들의 생활’, ‘세계 여러 나라의 문화유산’, ‘세계 여러 나라와의 교류’. ‘세계의 자연과 사회 현상’을 선정하였다. 선정된 주제와 소주제는 <표 1>과 같다.

    ‘세계 여러 나라 사람들의 생활’을 주제로 선정한 이유는 오늘날 유아들은 주변에서 다문화 가족을 흔히 접하고 있으며, 다양한 사람들과의 상호 작용 기회가 많아지는 시대에 살고 있다. 그러므로 유아들은 성, 인종, 민족, 장애, 사회계층 등에 대한 다양성과 보편성을 이해하고 편견 없이 각각의 인간을 존중할 줄 아는 태도의 함양이 필요하다. 이를 위해 여러 나라 사람들의 다양한 생김새, 의생활, 식생활, 주생활, 풍습 등을 살펴볼 수 있도록 소주제로 선정하였다.
    ‘세계 여러 나라의 문화 유산’을 주제로 선정한 이유는 각 나라는 고유하고 독특한 문화를 가지고 있으며, 이를 소중하게 다루고 보존하고 있다. 그러므로 유아들은 우리나라와 다른 나라의 문화를 통해 기쁨과 슬픔을 나누고 공감하며 이들 문화 유산을 소중히 여기는 태도를 가져야 한다. 이를 위해 유아에게 친숙한 동화책을 매개로 세게 여러 나라의 이야기, 세계의 위인, 세계의 음악과 춤, 세계의 미술과 건축 등을 살펴 볼 수 있도록 소주제를 선정하였다.
    ‘세계 여러 나라와의 교류’를 주제로 선정한 이유는 세계 여러 나라 사람들은 국가의 경계를 뛰어 넘어 서로 교류하며 살아간다. 그러므로 유아들은 각 나라 간에 다양하게 교류하는 방법에 관심을 갖고 경험할 필요가 있다. 다라서 세계인의 스포츠 축제인 올림픽이나, 월드컵, 화폐 박물관 돌아보기 등을 포함하여 세계의 스포츠, 세계 여행, 여러 나라의 경제 등을 살펴볼 수 있도록 소주제로 선정하였다.

    참고자료

    · 없음
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