‘학교내 성차별 사례 및 그 대안’

소개

‘학교내 성차별 사례 및 그 대안’
문제와 그 방법에 대한 생각을 기술함

목차

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본문내용

‘학교내 성차별 사례 및 그 대안’
먼저 이 문제에 대해 제 생각을 말씀 드리기 전에 문제가 참 난해하고 어떤 식으로 말을 하느냐에 따라 여성이나 저 한테도 불리하게 작용할 수 있는 문제라 생각합니다. 뿐만 아니라, 소제의 선정을 학교내의 현상만으로 할 것인지 아니면 사회생활이나 우리 주변의 현상도 그 대상으로 할 것인지 심히 고민이 됩니다. 물론, 교수님께서 학교내 (동아리나, 학과생활, 강의...등)로 범위를 한정하여 주셨지만, 굳이 저의 입장에서 학교를 바라보면 과제선정 및 발언과정에서 많은 어려움을 느낍니다. 솔직히 말씀 드려서 학생의 입장에서 볼 때, 남녀 성차별이 크게 드러나는 현상은 적다고 생각합니다. 제가 아직 1학년 학생이고 대학원이나 기타 학교기관등에서 일어나는 성차별은 경험한바가 없어서 꼭 집어서 말로 할 수는 없지만, 남성우월주의가 아직도 남아 있는 사회에서 생활하고, 그 속에서 혜택을 받고 있어서 인지는 모르겠습니다. 그러나, 저나 저의 친구들, 제가 아는 사람들은 굳이 남녀를 구분해서 따로 대접을 하고 차등을 두지는 않는다고 생각합니다. 물론, 남녀 신체 구조나 성격적인 면에서 수업시간이나 기타 업무시 약간에 구별적인 임무가 주어지는 경우는 있습니다. 하지만, 상황이나 개인에 따라서 구별하는 것이지 남녀 성차별이라 크게 확대할 생각은 없습니다. 물론, 여성도 남성처럼 힘든 노동이나 큰 업무를 무리없이 처리할 수 있습니다. 여자라고 해서 부엌에서 가사일이나 하고 남자라해서 어떤 일을 특별히 우대하고 주어지는 것은 아닙니다. 여자들도 남자들이 하는 일을 할 수 있으며 능력도 구비하고 있다고 생각합니다. 뭐, 특정하게 일에 관해서 남녀를 구분한다라고 말은 했지만,

참고자료

· 없음