피아제의 인지발달이론에 대한 정리내용

소개

제 생각을 나름대로 잘 정리한 것입니다. 사시면 절대 후회 없으실 겁니다.

목차

1.학습과 인지발달
1)인지발달의 정의
2)인지발달에 영향을 주는 요소
3)지능의 본질

2.인지발달의 구성요소
1)인간발달의 기본과정
2)인지발달의 단계

3.학교교육에의 적용
1)수업에 적용
2)피아제이론의 교육적 시사점과 비판점

본문내용

1.학습과 인지발달
1)인지발달의 정의
-피아제의 이론은 발생론적 인식론, 즉 지식의 구조와 과정의 발달에 관심을 두어 지식이 마음속에 표상된 것이 성장함에 따라 변해가는 방법을 경험적으로 연구하였다.
-피아제 이론의 기본 명제는 `인지발달은 유기체 구조와 환경 자극과의 구성적 통합의 결과`라는 것이다. 그리고 지식은 신체적, 정신적 활동의 과정으로 본다.

2)인지발달에 영향을 주는 요소
-물리적 환경, 성숙, 사회적 환경, 학습자의 자기조절 과정(평형화)

3)지능의 본질
(1)과정의로서의 지능
-지능은 양적으로 평가될 수 있는 고정된 것이 아니라 계속적으로 변화하는 과정이다.
(2)과정의로서의 지식
-피아제의 지식에 대한 견해의 독특성은 지식의 창조에 있다.
-지식을 지지하는 가정
①지식은 환경내에 있는 객관적 실재가 아니다.
②지식의 발달은 생물학적 발달처럼 이전의 구조로부터 새로운 구조를 건설하는 것에 의존한다.
③인지발달에 영향을 주는 근본 요소는 물리적 환경, 사회적 환경, 성숙, 평형화이다.

2.인지발달의 구성 요소
1)인간발달의 기본과정
(1)도식(schema)
-지적 행동의 의미있고 반복될 수 있는 심리적 단위이다. 개체가 주위의 세계에서 지각하고 이해하고 그것에 대해서 생각하는 양식이다.

참고자료

· 없음