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사회복지 현장실습 중간평가서

종합사회복지관에서 실습당시, 중간평가 했던 자료입니다.
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최초등록일 2009.12.09 최종저작일 2008.01
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사회복지 현장실습 중간평가서
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    소개

    종합사회복지관에서 실습당시, 중간평가 했던 자료입니다.

    목차

    1. 실습생 자기평가
    2. 기관의 실습목표와 관련해서 자신의 실습목표의 성취정도
    3. 현재까지의 실습에서 발견한 자신의 강점과 약점
    4. 현재까지 실습을 하면서 내 자신의 변화되고 성장된 점
    5. 실습을 통해 배운 점
    6. 남은 기간을 통하여 배워야 할 점 또는 배우고 싶은 점
    7. 기관 또는 실습지도자에게 바라는 점

    본문내용

    2) 실습목표의 성취정도에 대한 평가

    실습을 시작하면서 ‘ 이론적 지식과 실천적 현장경험의 통합을 위해 노력하고, 유능한 전문가로 성장 및 발전 하는 데 부족함이 없도록 부단한 노력을 기울여야겠다 ’ 고 다짐을 했었는데, 운이 좋게도 집체교육에서는 노인 분야를 맡고, 팀별 심화실습에서는 가족복지 중 장애인과 아동분야를 맡아서 여러 분야에 대하여 경험하고 배울 수 있어서 목표달성을 하는 데 좀 더 유리 한 것 같다. 또한 본 복지관이 팀별 심화 실습 및 집체교육, 그리고 실습생들 전체를 대상으로 본 복지관의 커리큘럼이 모든 운영부서 사업들을 이해하게 했기 때문에 직․간접 적으로 다양한 경험을 할 수 있었다. 아직 실습 중반이지만, 어느 정도 종합사회복지관에 대하여 개괄적인 흐름을 읽을 수 있었고, 학교에서 배운 이론적 지식을 총동원해 과제수행에 힘쓰고, 복지관 선생님들의 가르침에 따라 열심히 현장을 익히고 배우는 중에 있기에 실습목표를 성취하는데 많이 가까운 것 같다. 또한 집체교육 및 팀별 과제로 노인주간보호센터와 지역아동센터를 대상으로 한 프로그램 개발 및 평가에서도 진행단계만 앞두고 있는데, 앞으로 남은 실습기간 동안 커리큘럼에 맞춰 내가 얼마나 열심히 노력하느냐에 따라 최종 목표달성 정도를 평가 할 수 있을 것 같다. 모쪼록 실습중반에 돌아본 실습목표 성취정도는 중상정도가 된다. 깊은 경험은 아니지만, 개괄적인 경험을 할 수 있었기 때문에, 이론적 지식의 활용이 광범위 했던 것 같다. 남은 기간 동안도 사회복지현장에서의 실천기술을 습득하고, 예비사회복지사로서 자질을 향상시키는 데 부족함이 없도록 더욱더 노력해야겠다.

    참고자료

    · 없음
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