중국어 연구수업 지도안(중학교)

소개

중국어 연구수업 지도안
현중학교 교과서 내용을 중심으로 학습지도안을 작성한 것이고
이 외 7차교육과정(중국어)내용을 함께 작성한것입니다

목차

Ⅰ. 제 7차 교육과정 생활 외국어

1. 생활 외국어 성격
2. 생활 외국어 내용체계
3. 중국어 교과 내용

Ⅱ. 단원의 개관

1. 단원명
2. 단원 연구
3. 단원 차시별 학습 내용
4. 본시 지도 계획
5. 본시 학습 지도안
6. 학습 자료 및 PPT

본문내용

Ⅰ. 제 7차 교육과정 생활 외국어


1. 생활 외국어 성격

21세기는 국제화, 정보화 사회로 세계가 한 울타리 안에서 공존하는 삶을 영위하여야한다. 특히, 교통수단 및 컴퓨터 등의 급속한 발전으로 세계화 추세가 더욱 가속화되고, 이에 따라 국가 간의 교류가 더욱 활발해지고 있다. 이와 같은 추세는 우리와 이웃하고 있는 국가나 정치 경제적으로 우리와 밀접한 관계의 주요국가의 언어와 문화를 배워야 할 필요성을 상기시킨다. 이러한 필요성에 기초하여 ‘생활 외국어’를 중학교 재량 활동의 선택 과목 가운데 하나로 편성하여 중학교 수준에서 영어 이외의 외국어를 하나 더 배울 수 있도록 한 것이다. ‘생활 외국어’교육을 통하여 학습자들은 초급 수준의 외국어를 익혀 해당 외국어 사용자와 기초적인 의사소통을 하며, 아울러 상급학교에 진학하여 해당 외국어를 계속 학습할 수 있는 바탕을 마련한다.

2. 생활 외국어 내용체계

중학교 생활 외국어의 내용체계는 각 과목별로 아래의 표에 제시된 바와 같이 언어적 내용과 문화적 내용으로 구분되어 제시된다. 언어적 내용은 외국어 교육의 핵심 내용인 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 활동과 언어 재료인 발음 및 철자, 어휘, 문법, 의사소통 기본 표현으로 구성되어 있고, 문화적 내용은 목표 언어권의 일상생활 문화, 사회 문화와 관련된 내용으로 구성되어 있다.

언어적 내용
언어 기능
⋅듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 활동을 균형있게 전개할 수 있도록 각 영역별 내용 제시
언어 재료
⋅발음 및 철자 : 발음과 철자에 관한 내용 제시
⋅어휘 : 고등학교 교육과정의 기본 어휘 중 300 낱말 내 외를 이수
⋅문법 : 의사소통 기본 표현에 사용된 문법 사항 참고
⋅의사소통 기본 표현 : 중학교 수준에 적절한 내용
문화적 내용
⋅목표 언어권의 일상생활 문화와 관련된 내용
⋅목표 언어권의 사회 문화와 관련된 내용

참고자료

· 현 중학교 중국어 교과서
· 7차교육과정 지도서