영화가가지는심리장애교육과치료의가치

소개

영화치료가 가지는 심리장애교육과 치료의 가치에 관한 레포트입니다
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목차

1.들어가며
2.영화치료외의 치료방법
1) 음악치료
2) 행동치료
3) 가족치료
3.영화치료란
4.영화치료의 장점
5.영화치료를보는시각
1)긍정적
2)부정적

본문내용

들어가며

해운대, 왕의 왕자, 태극기 휘날리며 등 여러 영화가 1천만 이상의 관객 동원을 했고 그 외 여러 영화들도 꾸준히 국민들의 사랑을 받으며 영화관에 올라오고 있는 것을 보면 우리나라의 영화도 우리사회에 큰 영향을 미친다고 할 수 있다. 예전에는 상상할 수 없었던 양의 영화가 만들어지고 상영되며 다양한 방법으로 간편하게 관람을 할 수 있게 되었다. 많은 사람들이 여가시간 중 많은 시간을 영화를 보는 것에 할애 하고 있을 뿐만 아니라 다수의 사람들이 영화라는 소재를 대화의 한 주제로 공유하고 있기에 현대인들에게 영화는 주요관심사이며 일상생활의 큰 부분으로 자리 잡고 있다고 해도 과언이 아니다.
예전에만 해도 상담심리학이나 정신의학에 대한 생각은 많이 부정적이었고 치료기제도 다양하지 않았다. 하지만 과거와 달리 이제는 우리 주변에서 상담이라는 용어를 광범위한 영역에서 일상적으로 많이 쓰게 되었다. 우리가 살아가는 세상이 고도로 산업화가 되어 가므로 어떤 분야로 들어가기 위해서는 전문적인 지식이 필요하게 되었고 일반인들은 전문가의 조언을 필요로 하게 되었다. 치료적인 필요보다는 그 밖에 사회적으로 급격한 변화에 대한 스트레스, 달라진 가치관과 삶의 방식 등으로 인해 흔들리며 깨어져 가는 개인과 가정 등 여러 이유로 상담에 대한 사회적 관심이 고조되면서 다양한 치료법들이 국내에 소개 되었고 사용되고 있다.

참고자료

· 양유성,『이야기치료』, 학지사, 2007
· 정현주,『음악치료학의 이해와 적용』,이화여자대학교출판부, 2006
· 로버트 랜디, 이효원 옮김,『억압받는 사람들을 위한 연극치료』, 울력, 2002
· 최명선,「영화치료가 병사들의 지각된 스트레스 및 스트레스 대처방식에 미치는 영향」가톨릭대학교 심리상담대학원 석사학위논문, 2004
· 김서영,『영화로 읽는 정신분석』, 은행나무, 2007,
· 박성영,「영화를 통한 상담 가능성 연구」감리교신학대학교 석사학위논문, 1997
· 김준형,「영화집단치료프로그램이 자아실현과 영성에 미치는 효과」, 서울불교대학원, 2006
· 박선민,「영상자료를 활용한 집단상담 프로그램이 중학생의 자아점체감에 미치는 효과」, 창원대학교 석사학위논문, 2003
· http://www.pmh.co.kr/