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놀이의 또다른 의미

어린 시절 자신의 놀이 경험을 회상해 보고, 아동기 놀이 경험이 지금 대학생인 자신의 생활에 어떠한 영향을 미치는 것으로 보이는지에 대해 서술. 놀이의 의의 및 역할, 놀이와 아동발달에 관한 글
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최초등록일 2009.10.02 최종저작일 2009.10
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    소개

    어린 시절 자신의 놀이 경험을 회상해 보고, 아동기 놀이 경험이 지금 대학생인 자신의 생활에 어떠한 영향을 미치는 것으로 보이는지에 대해 서술. 놀이의 의의 및 역할, 놀이와 아동발달에 관한 글

    목차

    1.놀이의 의의
    2.놀이의 종류
    3.놀이가 아동에게 미치는 영향

    본문내용

    하지만 이러한 감성들을 배우고 교육적 가치로서의 놀이도 중요하지만 놀이가 이러한 감성들을 위해서만이 아닌 놀이 그자체로도 의미는 충분히 있다. 그때당시 아이일때는 그런 것을 생각하고 논 것은 물론 아닐 것이다. 자연스럽게 놀이를 통해서 배우게 될 것을 너무 놀이를 교육의 수단으로만 생각해서는 안 된다는 것이다. 맹목적으로 놀이를 교육의 수단으로 생각하여 그자체로 아이에게 재미를 주지 못하고 강요에 의해서 행해 져서는 안 된다. 그렇게 된다면 그것은 더 이상 놀이도 아니고 교육도 아닌 것이 된다. 아이가 논다는 것에 흥미가 없어지게 된다면 그 아이는 더 이상 아무것도 배우지 못하게 될 것이다. 그러므로 우선 놀이는 재미있게 아이가 하고 싶은 것을 스스로 할 수 있게 해줘야 하는 것이고 그이 후에 교육적 기능을 수행해야 할 것이다. 요즘 보면 젊은 엄마들은 아이의 교육에만 목맨 나머지 놀이마저 교육의 일환으로 생각하는 경향이 크다. 이는 분명 잘못된 생각이라 할 수 있다. 아이가 논다는 것에 지치지 않게 너무 교육적 수단으로 놀이를 바라보지 않았으면 좋겠다.

    참고자료

    · 없음
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