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[입단식][입단식식순][발단식]한국청소년연맹의 입단식 식순, 청소년적십자단의 입단식 식순과 발단식의 준비사항, 발단식의 진행요령 및 한국청소년연맹의 발단식 사례 1, 한국청소년연맹의 발단식 사례 2

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최초등록일 2009.05.03 최종저작일 2009.05
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[입단식][입단식식순][발단식]한국청소년연맹의 입단식 식순, 청소년적십자단의 입단식 식순과 발단식의 준비사항, 발단식의 진행요령 및 한국청소년연맹의 발단식 사례 1, 한국청소년연맹의 발단식 사례 2
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    소개

    한국청소년연맹의 입단식 식순, 청소년적십자단의 입단식 식순과 발단식의 준비사항, 발단식의 진행요령 및 한국청소년연맹의 발단식 사례 1, 한국청소년연맹의 발단식 사례 2

    목차

    Ⅰ. 한국청소년연맹의 입단식 식순
    1. 개식 선언
    2. 국민 의례
    3. 청소년헌장낭독
    1) 청소년헌장
    2) 청소년의 권리
    3) 청소년의 책임
    4. 입단 선서
    1) 신입단원 호명
    2) 선서 문답
    3) 입단 선서
    4) 입단 승인
    5. 환영의 말씀
    6. 배지 수여
    7. 청소년의 노래 제창
    8. 폐식 선언

    Ⅱ. 청소년적십자단의 입단식 식순
    1. 개회
    1) 국민의례
    2) 국제적십자운동 기본원칙 낭독
    3) 단원맹세
    4) 단기 수여(창단식의 경우)
    5) 단원증 수여
    6) 배지 수여
    7) 명예단장 치사
    8) 격려사
    9) 촛불 봉정(꽃 봉정)
    10) 단가제창
    2. 폐회

    Ⅲ. 발단식의 준비사항
    1. 준비위원회 구성
    2. 지도자구성
    1) 학교
    2) 지역
    3) 실무진행반의 구성 및 임무
    4) 준비물

    Ⅳ. 발단식의 진행요령

    Ⅴ. 한국청소년연맹의 발단식 사례 1
    1. 개식 선언
    2. 국민 의례
    3. 청소년 헌장낭독
    4. 등록증(위촉장) 및 단기수여
    5. 단원 대표 선서
    6. 발단사
    7. 치사
    8. 축사
    9. 배지수여
    10. 청소년의 노래제창
    11. 폐식

    Ⅵ. 한국청소년연맹의 발단식 사례 2
    1. 개식선언
    2. 국민의례
    3. 청소년 헌장 낭독
    4. 등록증 및 단기 수여
    5. 단원 대표선서
    6. 발단사(대회사)
    7. 치사
    8. 축사
    9. 배지수여
    10. 청소년의 노래
    11. 폐식 선언

    본문내용

    Ⅰ. 한국청소년연맹의 입단식 식순

    1. 개식 선언

    ○ 진행지도자
    지금부터 ○○년 한국청소년부산연맹 ○○초등학교 아람단 입단 선서식을 시작하겠습니다.

    2. 국민 의례

    ○ 진행지도자
    다음은 국민 의례가 있겠습니다.
    내빈 여러분께서도 모두 일어나 주시기 바랍니다.
    ꡒ정면 국기에 대하여 경례.ꡓ
    - 국기에 대한 맹세 -
    ꡒ바로.ꡓ
    이어서 애국가 제창이 있겠습니다.
    모두 힘차게 불러 주시기 바랍니다.

    3. 청소년헌장낭독

    ○ 진행지도자
    다음에는 대표단원이 청소년헌장을 낭독하겠습니다.
    남녀단원 대표각1명씩 나온다.

    1) 청소년헌장

    청소년은 자기 삶의 주인이다. 청소년은 인격체로서 존중받을 권리와 시민으로서 미래를 열어 갈 권리를 가진다. 청소년은 스스로 생각하고 선택하며 활동하는 삶의 주체로서 자율과 참여의 기회를 누린다. 청소년은 생명의 가치를 존중하며 정의로운 공동체의 성원으로 책임 있는 삶을 살아간다.
    가정, 학교, 사회 그리고 국가는 위의 정신에 따라 청소년의 인간다운 삶을 보장하고 청소년 스스로 행복을 가꾸며 살아갈 수 있도록 여건과 환경을 조성한다.

    2) 청소년의 권리

    ○ 청소년은 생존에 필요한 기본적인 영양, 주거, 의료, 교육 등을 보장받아 정신적, 신체적으로 균형 있게 성장할 권리를 가진다.
    ○ 청소년은 출신, 종교, 학력, 연령, 지역 등의 차이와 신체적, 정신적 장애 등을 이유로 차별 받지 않을 권리를 가진다.
    ○ 청소년은 물리적 폭력뿐만 아니라 공포와 억압을 포함하는 정신적인 폭력으로부터 보호받을 권리를 가진다.
    ○ 청소년은 사적인 삶의 영역을 침해받지 않을 권리를 가진다.
    ○ 청소년은 자신의 생각과 느낌을 자유롭게 펼칠 권리를 가진다.
    ○ 청소년은 자유로운 의사에 따라 건전한 모임을 만들고 올바른 신념에 따라 활동할 권리를 가진다.

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