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[교육사상과 교육사] 율곡의사상으로 바라본 현대의 교육적과제와 앞으로 나아가야 할 방향

독창적이고 다른 레포트와 달리 참신하게 정성것 글을 적었습니다. 후회없을 꺼예요.
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최초등록일 2001.12.20 최종저작일 2001.12
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[교육사상과 교육사] 율곡의사상으로 바라본 현대의 교육적과제와 앞으로 나아가야 할 방향
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    소개

    독창적이고 다른 레포트와 달리
    참신하게 정성것 글을 적었습니다.
    후회없을 꺼예요.

    목차

    목차

    율곡의사상으로 바라본 현대의 교육적과제와
    교육이 나아가야 할 방향

    1. 한국의 비인간화교육 현실의 문제점
    2. 율곡 이이의 교육사상
    3. 율곡의 교육사상과 그 현대적 이해
    4. 교육사적의의와 앞으로 나아가야 할 방향

    본문내용

    한국의 비인간화교육 현실의 문제점

    현재 우리 나라는 교육열이 대단히 높고 그 성장비율도 매우 높다. 그러나 높은 교육열에 비해 교육성과는 특별한 것이 없고 또한 교육에 대한 사회적인 문제점도 많다. 우리 나라의 교육을 펴는 많은 사람들은 '입시위주 교육', '학력병 교육', '자격증 교육', '암기위주 교육', '비인간화 교육'등 여러 이름으로 그 문제점을 지적하고 있다. 결국 우리 나라의 교육은 고학력화를 위해 봉사하는, 그래서 ........
    그래서 이번 학기말 보고서에서는 율곡의 교육사상으로서 현한국교육의 문제점을 되집어보고 교육사적의의와 앞으로의 나아야 할 방향을 미흡하지만 제시하고자 한다.

    또 현대 산업사회는 과학기술의 발달로 물질적 풍요를 이루었다. 돈을 벌기 위해 살아가고 돈 때문에 죽어 가는 사람도 많다. 물질에 의한 인간소외다. 신에 위한 인간소외는 달리 정신에 의한 소외로 바꾸어 생각해볼 수 있다.
    율곡의 '이기지묘'는 우리들에게 신만도 물질만도 아닌 神·物일체의 인간주의를 가르쳐 준다. 인간 자체가 정신과 물질의 묘합체이므로 양자의 보완성을 자각하는 가운데에서 인간
    ........
    율곡의 교육사상과 그 현대적 이해

    우리가 세상을 살아가는 데는 무수히 많은 종류의 일에 접하게 된다. 이 일들 가운데서 나는 어떠한 일을 맡아서 할 것인가, 이 물음에 대한 결론은 각자가 주체적 결단에 다라서 내려야 하며, 이 결단과 ..

    율곡 선생의 가르침은 전통 사회에서 학생과 선비를 교육하는 중요한 지침이었다. 우리의 교육현실은 비관적으로 볼 수 있으나, 이러한 전통적 교육관을 통해서 어느 정도는 개선 될 수 있다. 전통적 교육관은 인간교육의 장점을

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