ADHD(주의력결핍)아동의학습지도

최초 등록일
2001.05.31
최종 저작일
2001.05
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목차

1.ADHD의개념
2.ADHD의특징
3.ADHD의원인
4.ADHD의지도방법과치료법

본문내용

주의력 결핍, 과잉행동장애는(Attention Dficit HyperActivity Disorder : ADHD)는 주의 집중에 문제를 가지는 학습장애의 일종으로 보통이상의 빈도와 강도의 활동성을 동반하는 상태인데 아동의 발달상 흔히 볼 수 있는 행동장애의 하나로써, 주의집중력 부족, 충동적인 행동, 그리고 과잉활동 성향이 주요한 특성이다. 이러한 일차적인 문제로 인해서 이차적으로 학습수행, 또래와의 관계 등 사회적인 적응에 심각한 문제를 일으킬 뿐만 아니라 그 결과 낮은 자 존감 등의 정서적 부적응을 초래하게 되는데, 학습상황이 구조화되고 대인관계가 넓어지는 학령기에 이르러 특히 문제가 되고 있다.

참고 자료

없음

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