문화유적 답사

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본문내용

물질적인 것은 나누면 반감되지만, 교육활동과 같은 정신적인 것은 공유하면 배가되어 돌아온다는 말이 있다. 또한 교육이란 체계적인 계획과 학생들의 학습경험을 중심으로 한 내용을 선정해야 한다고 한다. 즉 학습의 내용이 학생들의 경험이 되기 전에는 진정한 의미의 교육이라 할 수 없다는 것이다.
대학에 처음 들어와서 받는 수업은 누구에게나 설레는 마음과 자신의 지난 학생시절의 교육과는 다르리라는 기대를 가지게 해 준다. 그러나 그 누구도 대학에서의 수업에 만족하거나 자신의 들뜬 마음을 덮어줄 만큼 신선하지 못하다는 느낌을 한 번씩은 가져봤을 것이다.

참고 자료

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