가상현실(VR) 기반 소방지휘역량 영향요인 실증분석: 퍼실리테이터 매개효과를 중심으로 (An Empirical Analysis on the Influencing Factors of Virtual Reality-Based Firefighting Command Capabilities: Focusing on the Mediating Effects of Facilitator)

서지정보

· 발행기관 : 동의대학교 지방자치연구소
· 수록지 정보 : 공공정책연구(구 법정리뷰) / 39권 / 2호 / 1 ~ 24페이지
· 저자명 : 강석화, 채진

초록

본 연구는 소방 지휘관의 지휘역량를 위한 가상현실 기반의 교육훈련에 영향을 미치는 요인이 무엇인지를 확인하고, 재난현장에 효과적으로 적용할 수 있는지 확인하기 위해 소방지휘관을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 연구의 목적을 달성하기 위해 독립변수에는 지휘관 리더십, 교육프로그램, 교육내용, 교육성과, 교육환경으로 구성하였고, 매개변수로는 퍼실리테이터, 종속변수로는 소방지휘관 지휘역량으로 구성하였다.
가상현실 기반 소방 지휘관 교육훈련이 지휘역량에 영향을 미치는 관계에서 퍼실리테이터의 매개효과를 검증하기 위하여 3단계분석을 실시한바, 1단계 분석에서는 독립변수의 하위변수 중 지휘관 리더십, 교육프로그램, 교육내용, 변수가 종속변수인 지휘역량에 유의미한 영향이 있는 것으로 나타났다. 2단계 분석에서는 독립변수인 지휘관 리더십, 교육프로그램, 교육내용, 교육성과, 교육환경 변수가 매개변수인 퍼실리테이터에 유의미한 영향이 있는 것으로 확인되었다. 마지막으로 독립변인과 매개변인이 동시에 투입된 3단계 검증에서 지휘관 리더십과 교육프로그램이 변화되었음을확인할 수 있었다.

영어초록

This study conducted a survey on fire commanders to identify the factors that influence virtual reality-based education and training for the command capabilities of fire commanders and to see if it can be effectively applied to disaster sites. In order to achieve the objectives of this study, the independent variables consisted of commander leadership, educational program, educational content, educational performance, and educational environment, the parameters consisted of facilitator, and the dependent variable consisted of the command capability of fire commander.
As a result of conducting a three-step analysis to verify the mediating effects of the facilitator in a relationship between virtual reality-based education and training of fire commanders on command capabilities, it was identified in the first stage analysis that commanding leadership, educational program, and educational content variables among the subvariables of independent variable make a significant effect on command capability, which is a dependent variable. In the second stage analysis, it was identified that independent variables such as commander leadership, educational program, educational content, educational performance, and educational environment variables have a significant effect on the facilitator, which is a parameter. Lastly, it was identified that the commander’s leadership and educational program changed in a three-step analysis of simultaneous input of independent variables and parameters.
Key words : virtual reality, fire commander, command capability, facilitator, Mediating Effects * Gyeonggi

참고자료

· 없음