비대면 교육 플랫폼의 특성이 교육프로그램의 지속이용성에 미치는 영향: 헤어미용 교육기관을 중심으로 (The Effects of Non-face-to-face Education Platform on Continued Use for Educational Program: Focusing on Hair and Beauty Educational Institutions)

서지정보

· 발행기관 : 사단법인 한국신용카드학회
· 수록지 정보 : 신용카드리뷰 / 16권 / 4호 / 74 ~ 103페이지
· 저자명 : 김보경, 이현준, 이상복

초록

본 논문는 비대면 교육플랫폼의 특성이 교육프로그램의 지속이용성에 미치는 영향 연구하고자 하였다. 비대면 플랫폼을 이용한 교육을 시행하고 있는 헤어미용 직업 훈련기관을 대상으로 2022년 9월 15일부터 2022년 10월 5일까지 3주간 직접 방문 및 우편 온라인을 통해 설문조사를 실시하였고 설문지 200개 중 불성실한 설문지 3개를 제외하고 197개를 최종 분석에 사용하였다.
연구 결과 첫째, 헤어미용 비대면 플랫폼의 강사역량, 콘텐츠 품질은 학습몰입과 학습동기에 유의한 영향을 미쳤으나 시스템 품질은 학습 동기에만 유의한 영향을 미쳤다. 둘째, 학습몰입과 학습동기는 학습성취감에 유의한 영향을 미쳤다. 셋째, 학습성취감은 지속이용성에 유의한 영향을 미쳤다. 매개효과 검증 결과 학습몰입, 학습동기, 학습성취감은 다양한 경로에서 매개효과가 있는 것으로 나타났다. 본 연구는 헤어미용 교육기관을 대상으로 실증분석을 실시하였으며 헤어미용 분야 비대면 교육플랫폼에 대한 품질 향상을 위한 기초자료를 제공한다. 이를 통해 취약했던 미용 교육산업에 비대면 교육플랫폼의 적극적인 활용을 통해 미용 직업 훈련기관의 경쟁력 제고 방안을 제시한다.

영어초록

This paper studies the effects of the characteristics of the non-face-to-face education platform on sustainability. From September 15, 2022 to October 5, 2022, a survey was conducted on hair and beauty vocational training institutions that that are conducting education, and 197 out of 200 questionnaires were used for the final analysis, excluding three unfaithful questionnaires.
As the results of study, first, the instructor competence and content quality of the non-face-to-face hair beauty platform had a significant impact on both learning commitment and learning motivation, but system quality only had a significant impact on learning motivation. Second, learning commitment and learning motivation had a significant impact on learning achievement. Third, the learning achievement had a significant impact on sustainability. As the result of verifying the mediating effect, it was found that learning commitment, learning motivation, and learning achievement had a mediating effect in various paths considered in our model. This study conducted an empirical analysis for hair the effect of the characteristics of the non-face-to-face education platform on sustainability and provided basic data for improving service quality of the non-face-to-face education platform to suggest ways to enhance the competitiveness of beauty vocational training institutions.

참고자료

· 없음