학교 안전사고 예방 교육을 위한 Unity 플랫폼 기반 VR 콘텐츠 제작 방향 제안 (Proposal of VR content production direction based on Unity platform for school safety accident prevention education)

서지정보

· 발행기관 : 한국정보교육학회
· 수록지 정보 : 2022 한국정보교육학회 하계 학술대회 / 17 ~ 24페이지
· 저자명 : 강설주, 배영권, 박판우

초록

코로나 19사태 이후 학교 현장에 불어온 블랜디드 학습 열풍 가운데, VR기기의 활용성 역시 관심을 받고 있다. 그 배경에는, VR이 학생들의 몰입도를 높이는 동시에, 단방향적인 수업 진행이 아닌 쌍방향 상호작동이 가능하게 한다는 강점을 지닌다는 특징이 자리하고 있다. 본 논문은 Unity 플랫폼에 기반하여 학교 안전 교육에 관한 VR 콘텐츠를 직접 제작함으로써, 교육계에서의 VR 기기 활용의 가능성과 시사점을 제시하고자 하였다. 연구용 VR기기는 Meta Quest 2 모델을 활용하였으며, XR Interaction Toolkit 패키지를 Unity에 설치함으로써 텍스트 코딩량을 줄였다. 또한 연구 과정에 필요한 학교, 학생 등의 3D 모델을 Unity 자체 애셋스토어를 활용하여 확보하였으며, 3D 모델은 필요에 따라 오픈 소스 3D 편집 도구인 Blender를 활용하여 직접 수정하며 가상 환경을 구현하였다. 애플리케이션을 직접 제작한 결과, Unity 플랫폼에 대한 기본적인 지식과 약간의 3D모델링 기술, 기본적인 C# 스크립팅 기술을 갖추면 오랜 작업시간이 걸리지 않아도 교육용 애플리케이션을 제작할 수 있다는 가능성을 확인하였다. 본 연구에 기반하여 더욱 우수한 품질의 교육용 VR 콘텐츠가 개발되어 학교 현장에서 활용될 수 있기를 기대한다.

영어초록

In the midst of the blended learning craze that has blown into school sites after the COVID-19 outbreak, the usefulness of VR devices is also drawing attention. In the background, VR has the advantage of enhancing students' immersion while at the same time enabling interactive interaction rather than unidirectional class progress. This paper aims to present the possibility and implications of VR device utilization in the educational world by directly producing VR contents related to school safety education based on the Unity platform. For the VR device for research, the Meta Quest 2 model was used, and the XR Interaction Toolkit package was installed in Unity to reduce the amount of text coding. In addition, 3D models of schools and students necessary for the research process were secured by using Unity's own asset store, and the 3D models were directly modified using Blender, an open source 3D editing tool, if necessary, and a virtual environment was created. As a result of creating the application directly, it was confirmed that it is possible to create educational applications in a short time with basic knowledge of the Unity platform, some 3D modeling skills, and basic C# scripting skills. Based on this study, it is expected that higher quality educational VR contents will be developed and used in the school fields.

참고자료

· 없음