스마트폰 의존도에 미치는 부모양육태도의 매개 효과 연구: 친구와 교사의 영향력을 중심으로 (A Study on the Mediating Effects of Parenting Styles on Smartphone Dependency: Focusing on the Influence of Friends and Teachers)

서지정보

· 발행기관 : 미래를 여는 청소년학회
· 수록지 정보 : 미래청소년학회지 / 21권 / 4호 / 253 ~ 276페이지
· 저자명 : 이영신

초록

본 연구는 부모양육태도, 친구관계, 교사관계, 스마트폰 의존도 간의 구조적 관계를 살펴보고 관련 변인 간의 적실성 있는 시사점을 파악하는 데 목적이 있다. 이를 위해 한국아동․청소년패널조사 2018(KCYPS 2018) 5차년도(2022년) 자료 2,252명을 분석 대상으로 활용하였고 스마트폰 의존도를 종속변인으로, 부모양육태도를 독립변인으로 그리고 친구관계와 교사관계를 매개 변인으로 연구모형을 설정하고 SPSS 23.0과 AMOS 29.0을 사용하여 기술통계, 상관관계, 구조방정식 모형(Structural Equation Model) 분석을 실시하였다. 연구 결과, 첫째, 부모양육태도는 스마트폰 의존도 간에 부적인 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다. 둘째, 부모양육태도는 친구관계와 교사관계 모두에 부적인 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다. 셋째, 친구관계와 스마트폰 의존도 간에는 부적인 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다. 반면, 교사관계와 스마트폰 의존도 간에는 유의미하지 않았다. 넷째, 부모양육태도는 친구관계를 매개로 스마트폰 의존도 간에 부적인 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다. 이상의 연구결과를 토대로 부모양육태도가 자녀의 스마트폰 과의존도를 예방하는 데 중요한 영향 요인으로 작용하므로 부모 교육 제공, 스마트폰 과의존 예방 교육 내실화 및 상담프로그램 병행 방안 마련 등을 제언으로 제시하였다.

영어초록

The purpose of this study is to examine the structural relationship between parenting attitudes, friendships, student-teacher relationships, and smartphone dependence, and to identify practical implications between related variables. To this end, 2,252 sets of data from the 5th year (2022) of the Korean Children and Youth Panel Survey 2018 (KCYPS 2018) were analyzed, and a research model was established with smartphone dependence as the dependent variable, parenting attitudes as the independent variable, and friend and teacher relations as mediating variables. Structural equation model analysis was conducted using SPSS 23.0 and AMOS 29.0. The results are as follows. First, it was found that the parenting attitude had a negative effect on the dependence on smartphones. Second, it was found that there was a negative relationship between the parenting attitude and the friend relationship, and between the parenting attitude and the teacher relationship. Third, it was found that there was a negative correlation between friend relationships and smartphone dependence. Fourth, it was found that the parenting attitude had a negative effect on the smartphone dependence through friend relationships. The results highlight(demonstrate) parental attitude as the most important factor in preventing children's dependence on smartphones. Based on the results, it is recommended to provide parental education, improve(enhance) education programs to prevent dependence on smartphones, and develop(establish) a parallel counseling program.

참고자료

· 없음