스마트폰 사용조절 집단상담 프로그램 개발 및 효과 연구 -지역아동센터 이용 아동을 중심으로- (A Study on Development and Effect of Group Counseling Program for Smartphone Use Control -Focused on children using local children's centers-)

서지정보

· 발행기관 : 한국산학기술학회
· 수록지 정보 : 한국산학기술학회논문지 / 23권 / 2호 / 457 ~ 467페이지
· 저자명 : 정송화, 이경은, 하나영

초록

본 연구는 지역아동센터 이용 아동을 중심으로 스마트폰 사용조절 집단상담 프로그램을 개발하고 그 효과를 검증하였다. 프로그램 개발과정은 2020년 2월~12월까지 프로그램 준비단계, 개발단계, 시범단계, 자료분석 단계로 진행하였다. 프로그램 개발단계에서는 문헌연구를 바탕으로 실제 실천전문가에게 조언을 구하여 프로그램 타당도에 대한 검증을 진행하였다. 프로그램 시범단계에서는 자발적으로 신청한 17개 지역아동센터가 참여하였다. 기관당 1~2그룹씩 저학년 14그룹, 고학년 9그룹으로 총 23그룹을 구성하여, 2020년 8월부터 주 2회, 50분씩, 4주간 프로그램을 진행하였다. 수집된 자료는 R을 기반으로 하는 Jamovi 0.9.2.8 Solid 버전을 사용하여 프로그램의 사전-사후 검사 t-test를 실시하였다. 연구의 주요 결과를 정리하면 다음과 같다. 첫째, 스마트폰 중독 사전점수는 29.3, 사후점수는 26.8로 나타나 스마트폰 사용조절 집단상담 프로그램은 스마트폰 중독 감소에 유의미한 영향을 미쳤다. 둘째, 자기조절 사전점수는 67.0, 사후 점수는 72.0으로 나타나 스마트폰 사용조절 프로그램은 아동의 자기조절력 향상에 긍정적인 영향을 미쳤다. 이를 토대로 가정에서의 스마트폰 사용 관리·감독이 취약한 지역아동센터 아동의 경우 스마트폰 중독에 노출될 위험이 크다. 이에 지역아동센터를 중심으로 스마트폰 사용조절 프로그램이 적극적으로 수행될 수 있도록 제언하였다.

영어초록

This study developed a smartphone use control group counseling program focusing on children using local children's centers and proved its effectiveness. The program development process consisted of the program preparation stage, development stage, pilot stage, and data analysis stage and was conducted from February to December 2020. In the pilot stage of the program, 17 community children's centers voluntarily applied and participated. Twenty-three groups were formed into 14 for lower grades and 9 for senior grades. Each institution consisted of 1 to 2 groups, and the program was conducted twice a week for a total of 50 minutes a week, and for four weeks from August 2020. A pre-post-test of the program was performed using Jamovi 0.9.2.8 Solid version based on R on the collected data. The main results of the study are summarized as follows. First, the pre-score for smartphone addiction was 29.3, and the post-score was 26.8. The group counseling program for controlling smartphone use had a significant effect on reducing smartphone addiction. Second, the self-regulation pre-score was 67.0, and the post-score was 72.0, and the smartphone use control program had a positive effect on improving children's self-regulation. Based on this, children at the local children's center who donenter who n chil management and supervision of smartphone use at home are vulnerable to smartphone addiction. Therefore, it is suggested to actively implement smartphone use control programs focused on local children's centers.

참고자료

· 없음