사회적 유대요인이 청소년들의 스마트폰을 통한 따돌림피해에 미치는 영향 (The Influence of Social Solidarity on Cyberbullied Experience of Young People through Smartphone)

서지정보

· 발행기관 : 부산울산경남언론학회
· 수록지 정보 : 지역과 커뮤니케이션 / 19권 / 2호 / 33 ~ 59페이지
· 저자명 : 이창호, 이경상

초록

본 연구는 최근 빠르게 확산되고 있는 스마트폰을 통한 따돌림실태를 파악하고 이에영향을 미치는 예측변인들을 사회적 유대 요인을 중심으로 살펴보았다. 먼저, 청소년들이스마트폰을 통해 어느 정도 따돌림을 당하고 있는 지 살펴본 결과, 전체 응답자 가운데6.2%의 학생들이 어떤 식으로든 이를 경험한 것으로 나타났다. 따돌림피해에 영향을 미치는 예측변인들을 살펴본 결과, 원만한 교우관계와 학교생활만족도는 따돌림피해의 가능성을 낮추는 유의한 요인이었다. 즉 교우관계가 원만하고 학교생활에 만족을 하는 청소년일수록 따돌림피해를 당할 확률은 낮아지는 것으로 나타났다. 하지만, 학교활동참여는 따돌림피해에 유의한 영향을 미치지 않았다. 애착변인 가운데는 부모와의 애착이 따돌림피해를 설명하는 가장 영향력 있는 변인이었다. 즉 부모와의 애착이 높은 청소년들일수록스마트폰을 통한 따돌림피해를 겪을 가능성은 떨어지는 것으로 나타났다. 친구와의 애착은 사진과 이메일을 통한 따돌림을 줄이는 유의한 변인으로 나타나 어느 정도 스마트폰을통한 따돌림을 줄이는 효과가 있었다. 하지만, 선생님과의 애착은 사이버따돌림에 별다른영향을 미치지 않았다.

영어초록

This study analyzed the cyberbullied experience through smartphone and predictive factors related to this experience focusing on social solidarity. First, 6.2% of total respondents were cyberbullied through smartphone in any way. Intimate peer relation and satisfaction with school life were significant factors reducing the possibility of being cyberbullied. However, active participation in school activities did not influence cyberbullied experience. Out of attachment variables, attachment to parent was an influential factor related to cybervictim. That is, as the attachment to parent was stronger, there was fewer chances of being cyberbullied. The attachment to friends played some role in reducing cyberbullied experience by photography and email. However, the attachment to teachers did not affect it at all.

참고자료

· 없음