팀 스포츠 운동선수가 지각한 자율성지지 코칭 및 커뮤니케이션과 공격행동의 관계: 집단 효능감의 매개효과 (The Relationships between Perceived Autonomy Support Coaching and Communication by Team Sports Athletes and Aggression Behavior: The Mediating Effects of Collective Efficacy)

서지정보

· 발행기관 : 한국체육교육학회
· 수록지 정보 : 한국체육교육학회지 / 27권 / 3호 / 95 ~ 109페이지
· 저자명 : 김상규, 최헌혁

초록

목적: 본 연구는 대학 운동선수가 지각한 자율성지지 코칭, 커뮤니케이션, 집단 효능감 그리고 공격행동의 관계를 알아보고 아울러 자율성지지 코칭과 커뮤니케이션이 집단 효능감을 통해 공격행동에 어떠한 매개효과 있는지를 확인하였다.
방법: 대학 운동선수 309명(남자 279명, 여자 30명)을 대상으로 자율성지지 코칭, 커뮤니케이션, 집단 효능감, 그리고 공격행동 질문지를 측정하였다. 수집된 자료는 SPSS 26.0 프로그램과 Amos 26.0 프로그램을 활용하여 빈도분석, 신뢰도 분석, 기술통계 분석, 상관관계 분석, 확인적 요인분석, 구조모형, 그리고 매개효과 검증을 실시하였다.
결과: 첫째, 자율성지지 코칭은 집단 효능감에 정적(+)인 영향을 미쳤다. 둘째, 커뮤니케이션은 집단 효능감에 정적(+)인 영향을 미쳤다. 셋째, 집단 효능감은 공격행동에 부적(-)인 영향을 미쳤다. 넷째, 집단 효능감은 자율성지지 코칭과 공격행동의 관계에서 매개효과가 나타났다. 마지막으로, 집단 효능감은 커뮤니케이션과 공격행동의 관계에서 매개효과가 나타났다.
결론: 자율성지지 코칭보다 효율적 커뮤니케이션이 집단 효능감을 높여 선수들의 공격행동을 낮추거나 통제할 수 있는 중요한 요인으로 확인되었다. 따라서 지도자는 효율적인 커뮤니케이션을 통해 집단 효능감을 높일 수 있는 훈련환경을 제공함으로써 긍정적 효과를 기대할 수 있다.

영어초록

Purpose: The purpose of this study was to examine how college athletes in team sport perceived relations between autonomy support coaching, communication, collective efficacy, and aggressive behavior. Also to verify the indirect effect of collective efficacy on the relationship between autonomy support coaching, and communication and aggressive behavior.
Method: For this study, 309 college athletes completed surveys to measure their autonomy support coaching, communication, collective efficacy, and aggressive behavior. SPSS 26.0 and Amos 26.0 program was used to calculate descriptive statistics analysis, reliability analysis, correlations analysis, and confirmatory factor analysis, SEM, and mediating effects examine.
Result: First, autonomy support coaching was a positively predictive of collective efficacy. Second, communication was a positively predictive of collective efficacy. Third, collective efficacy negatively influenced aggressive behavior. Fourth, autonomy support coaching have a significant effect on aggressive behavior through collective efficacy. Finally, communication have a significant effect on aggressive behavior through collective efficacy.
Conclusion: Effective communication than autonomy support coaching was identified as important factor that could decrease or control the athletes’ aggressive behavior by increasing the sense of collective efficacy. Therefore, the coach can expect positive effects by providing a training environment that can increase the sense of collective efficacy through effective communication with the athletes.

참고자료

· 없음