음성산출 의사소통 콘텐츠 및 시스템 개발 기초연구 : AAC 관련전문가의 경험 및 요구분석을 중심으로 (Preliminary study regarding voice ouput communication content and system development)

서지정보

· 발행기관 : 대구대학교 한국특수교육문제연구소
· 수록지 정보 : 특수교육저널:이론과 실천 / 11권 / 4호 / 345 ~ 374페이지
· 저자명 : 김정연, 박은혜, 김경양

초록

본 연구는 음성산출 의사소통 콘텐츠 및 시스템 개발 초기 단계에서 AAC에 대한 경험을 가진 전문가들을 대상으로 아이디어를 도출하고자 실시하였다. 본 연구의 목적은 특수교육현장에서의 효과적이고 효율적인 AAC 서비스 지원에 필요한 제반사항을 도출해내고, 향후 콘텐츠 및 구현 가능한 시스템 개발에 필요한 기초 자료를 제공하기 위한 것이다. 이를 위해 서울 및 경기, 충남 지역의 특수교사 및 AAC 관련 전문가 14명을 대상으로 포커스 그룹 면담을 실시하였다. AAC 포커스 그룹 면담 내용을 전사하여 분석한 결과, AAC 경험과 AAC 요구사항의 두 가지 축을 중심으로 7가지 소주제와 19개의 하위분류들이 도출되었다. 논의에서는 본 연구의 결과를 중심으로 한국형 음성산출 의사소통 콘텐츠 및 시스템 개발의 방향과 개발에 반영되어야 할 기초자료를 제시하였다.

영어초록

The purpose of this study was to derive the field-based opinions and ideas for developing Korean voice output communication system and contents. Participants were 14 professionals who had experiences of AAC application for their students/clients, including 7 special education teachers, 2 professors, 1 parent, 2 speech therapists and 2 researchers. Focus group interviews were conducted for two sessions with the questions related to the AAC experiences and AAC contents/system requirements. The results were analyzed with two axis of AAC experience and AAC needs. Seven 7 themes(e.g., barriers, outcome, vocabulary, symbol) and 19 sub-themes were derived. Overall, AAC contents and system which can incorporate various user characteristics were emphasized as well as needs for symbols and vocabulary which can represent Korean language-specific features. The procedural efforts to ensure the reliability and validity of the data analysis were followed. Implications and limitations of this study and suggestions for future study were discussed.

참고자료

· 없음