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구조화된 촉진전략 중재 프로그램에 따른 자폐성 아동의 의사소통 능력 변화 연구

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최초등록일 2025.07.14 최종저작일 2007.09
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구조화된 촉진전략 중재 프로그램에 따른 자폐성 아동의 의사소통 능력 변화 연구
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국언어치료학회
    · 수록지 정보 : 언어치료연구 / 16권 / 3호 / 47 ~ 58페이지
    · 저자명 : 강은희

    초록

    본 연구는 자폐성 아동들의 의사소통 능력 향상을 위하여 구조화된 환경, 의사소통 상대자 및 촉진자 지원 전략을 통합한 구조화된 촉진전략 중재 프로그램을 제안하였다. 구조화된 촉진전략 중재 프로그램을 자폐성 아동들에게 적용하고 아동들의 자발적 의사소통과 의사소통 의도의 변화를 알아보고자 하였다. 연구 대상은 언어연령 24개월 미만의 4~6세의 자폐성 아동 6명으로 하였다. 연구결과로써 첫째, 대상 아동들의 자발적 의사소통 출현율이 중재 이후 증가하여 아동들의 자발적 의사소통이 향상되었다고 할 수 있다. 둘째, 대상 아동들의 의사소통 의도는 중재 전 행동통제 의도가 대부분을 차지하였으나 중재 이후 아동의 행동통제 의도 비율은 감소하였고, 사회적 상호작용과 공동관심 의도 비율은 증가하였다. 이는 대상 아동들의 의사소통 의도의 불균형한 발달에서 중재 이후 다양한 의사소통 의도로의 변화가 이루어졌음을 알 수 있었다. 이상의 결과로 볼 때, 구조화된 촉진전략 중재 프로그램은 의사소통의 자발성과 의도에 변화를 보이게 함으로써 자폐성 아동의 의사소통 능력을 변화시키는 유용한 중재임을 알 수 있었다.

    참고자료

    · 없음
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