경도인지장애 환자의 의사소통 파트너 교육 모델에 대한 내용타당도 연구 (A Study on the Content Validity of Educational Model for Communication Partners of Individuals with Mild Cognitive Impairment)

서지정보

· 발행기관 : 한국산학기술학회
· 수록지 정보 : 한국산학기술학회논문지 / 24권 / 1호 / 333 ~ 343페이지
· 저자명 : 이미숙

초록

경도인지장애(MCI)에 대한 인지-의사소통 중재는 일상 연계성, 지원 집단의 참여, 삶의 질 등을 고려한 통합적접근이 시도되어야 한다. 이의 일환으로서 MCI 환자의 의사소통 파트너를 위한 체계화된 교육이 필요하다. 본 연구에서는 MCI 환자의 의사소통 파트너를 교육하기 위한 모델을 고안하고 각 항목들의 내용타당도를 검증하고자 하였다. 총26명의 언어재활사들이 의사소통 파트너 교육 모델의 항목을 5점 리커드 척도로 평정하였고, 이를 바탕으로 내용타당도지수(CVI) 및 전문가 견해를 분석하였다. 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, ‘의사소통 파트너’ 요인의 ‘환자 이해’ 영역을제외한 모든 항목은 CVI가 .75보다 높았다. 둘째, 15개 영역에 해당하는 범주들은 모두 높은 수준의 내용타당도를 보였다. 셋째, 질적 분석 결과 개인 차이, 변이성, 범주의 다양성, 항목의 추가 등에 관한 권고가 있었다. 본 연구는 MCI에대한 통합적 접근으로서 의사소통 파트너에 대한 교육의 필요성을 인식시키고 모델의 지표를 체계화하는 근거로 삼을수 있다. 또 교육 모델을 구현하고 다양화하기 위한 임상 지침으로 활용 가능하다.

영어초록

For mild cognitive impairment (MCI), cognitive-communication intervention needs to consider an integrated approach encompassing daily life, participation of the support group, and quality of life.
Thus, it is necessary to systematically educate the communication partners of individuals with MCI. This study was undertaken to design an educational model for communication partners and to evaluate its content validity. A 5-point Likert scaling analysis was applied to calculate the content validity index (CVI) of all factors, assessed by 26 speech-language pathologists. Professional views of this model were also analyzed. Amongst the primary findings obtained, we determined that the CVI of most factors and domains was above 0.75 except for 'understanding patient' in 'communication partner'. Furthermore, all categories in the 15 domains had high content validities. Finally, expert recommendations by qualitative analysis indicated that the model needs to consider individual differences, variability, diverse categories, and future additional items. The results recognized the need for an educational model for communication partners as an integrated approach to MCI. This study provides practical guidelines for systematizing its indices and implementing them diversely.

참고자료

· 없음