시트콤 자료를 활용한 한국어 관용 표현 교육 연구 - 시트콤 <지붕 뚫고 하이킥>을 대상으로 - (A study on Korean idiomatic expression using sitcom material - Focusing on -)

서지정보

· 발행기관 : 경남대학교 인문과학연구소
· 수록지 정보 : 인문논총 / 41권 / 307 ~ 334페이지
· 저자명 : 서수백

초록

본고는 시트콤 자료 <지붕 뚫고 하이킥>을 대상으로 하여 한국어 관용 표현 교육에서의 활용 가치를 논의한 것이다. 관용 표현은 담화 상황에 대한 인식과 기억이선행될 때 사용과 이해를 효율적으로 할 수 있다. 이러한 담화 중심의 학습 습관은한국어를 자연스럽고 적절하게 사용할 수 있는 담화적 능력, 사회언어학적 능력으로 이어질 수 있다. 이러한 측면에서 시트콤은 친숙한 내용을 짧은 분량으로 흥미롭게 다루고 있어 학습의 집중도를 높일 수 있다. 따라서 시트콤 자료는 교수자와학습자 모두에게 효과적인 수업 자료가 될 수 있다. 관용표현의 이해를 위하여 먼저, 제시된 담화 상황에서 관용 표현을 찾고, 그 의미를 담화 상황 안에서 추론한다.
그리고 담화 분석을 통해 관용 표현의 형식과 내용을 구체적으로 이해할 수 있도록 한다.

영어초록

This is study about sitcom <High-Kick into the Roof> of use value for apply to Korean teaching.
sitcom <High-Kick into the Roof> is composed of real characters and motif very interesting comedy. and it is made short time. so it can raise concentration of learnners. therefore, it is class material to teachers and learnners. For understanding about idiomatic expression we must look up in discourse first. next reasoning the meaning. and then we can understand form and meaning of idiomatic expression through Discourse Analysis.

참고자료

· 없음