데이컴(DACUM) 기법을 이용한 국·과장급 지방공무원의 직무분석 (DACUM job Analysis on the Directors and the Heads of Local Government in Korea)

서지정보

· 발행기관 : 한국인사행정학회
· 수록지 정보 : 한국인사행정학회보 / 16권 / 2호 / 125 ~ 148페이지
· 저자명 : 진종순

초록

데이컴(Developing a Curriculum, DACUM) 기법은 교육훈련프로그램을 설계하기 위한 효과적이고, 신속하고, 비용이 적게 드는 직무분석 방안이다. 1960년대에 개발된 DACUM 기법은 현재 미국, 호주, 캐나다, 독일, 이스라엘, 일본, 네덜란드, 뉴질랜드, 싱가포르, 스웨덴 등 여러 국가의 학교, 대학교, 민간기업, 정부기관의 직무분석을 위해 활용되고 있다. 이틀간 진행되는 DACUM 워크숍은 대부분 한 달 이상의 기간을 요구하는 직무분석, 델파이 기법, 인터뷰, 핵심사건 기법(critical incidents techniques)과 유사하거나, 보다 나은 결과를 훨씬 낮은 비용으로 도출할 수 있다고 평가되고 있다. 이러한 장점에도 불구하고 지금까지 DACUM 기법은 우리나라의 행정학, 특히 공무원 교육훈련 분야에 소개되거나 활용되지 못하였다. 이 연구에서는 DACUM 기법을 소개하고, 국장과 과장급 지방공무원을 대상으로 한 분석결과를 제시한다. DACUM 기법이 기존의 모든 직무분석을 대체하지는 못하겠지만, 적어도 교육훈련프로그램의 설계를 위해 필요한 직무분석의 하나의 대안이 될 수 있을 것이다.

영어초록

Developing a Curriculum (DACUM) is one of the most efficient, fast, and economic job analyses techniques to design training programs. It has been used from the late 1990s in schools, universities, companies, and public agencies of many countries such as the U.S., Australia, Canada, German, Israel, Japan, Netherlands, New Zealand, Singapore, and Sweden. It is verified that two days’ DACUM workshop leads to the same or the better results than original job analyses which need more than one month and much higher cost. In spite of this strength, DACUM has not been introduced to the field of public administration in Korea. Therefore this study introduces the basic logic and method of DACUM and shows the results of an analysis for the directors and the heads of local governments. DACUM might not replace all the original job analyses. However, at the very least it will enhance job analyses for training programs in public agencies.

참고자료

· 없음