저소득층 청소년의 진로결정성과 사회적 자본의 관계에서 회복탄력성의 매개효과 검증 (Verifying the mediating effect of resilience on the relationship between the career decision-making and social capital of low-income adolescents)

서지정보

· 발행기관 : 인하대학교 교육연구소
· 수록지 정보 : 교육문화연구 / 30권 / 6호 / 433 ~ 450페이지
· 저자명 : 이희정, 김경리

초록

본 연구는 저소득층 청소년의 진로 발달을 촉진하고 교육 및 사회적 불평등을 완화하기 위한 방안을 모색하고자하였다. 이를 위해 저소득층 청소년의 진로결정성과 사회적 자본의 관계에서 회복탄력성의 매개효과를 분석하였으며, jamovi 28.0과 Stata 15.0을 활용하여 회복탄력성의 매개효과를 검증하였다.
이를 위해 삼성꿈장학재단의 교육소외 아동·청소년 종단연구 중 2023년 2차 데이터를 활용하였다. 연구대상은재단의 장학생으로 선발된 전국의 중·고등학생 중 불성실하게 응답한 경우를 제외한 2,381명을 선정하였다. 본 연구에서는사회적 자본, 회복탄력성, 진로결정성 간의 인과관계를 확인하기 위해 경로분석을 실시하였다.
분석 결과, 저소득층 청소년의 사회적 자본은 회복탄력성을 통해 진로결정성에 긍정적인 영향을 미치는 것으로나타났다. 이는 사회적 자본이 높을수록 청소년이 역경을 극복하고 탄력성을 유지하여 진로 결정 과정에서 더 확고한결정을 내릴 수 있음을 시사한다. 이러한 결과는 저소득층 청소년을 위한 맞춤형 진로 교육 프로그램 개발과 정책수립에 중요한 기초 자료로 활용될 수 있으며, 궁극적으로 사회적 불평등 해소와 공정한 교육 기회를 제공하는 데기여할 것이다.

영어초록

This study aimed to identify ways to promote the career development of low-income adolescents and alleviate education and social inequality. The mediating effect of resilience on the relationship between career decision-making and social capital of low-income adolescents was analyzed and verified using Jamobi 28.0 and Stata 15.0.
Secondary data from 2023 obtained from the longitudinal studies conducted by the Samsung Dream Scholarship Foundation on underprivileged children and adolescents in education were used. The sample included 2,381 middle and high school students nationwide who were selected as scholarship students of the foundation, and excluded those who responded unfaithfully. A path analysis was conducted to confirm the causal relationship between social capital, resilience, and career decision-making.
The analysis revealed that the social capital of low-income adolescents positively affected career decision-making through resilience. This suggests that the higher their social capital, the firmer adolescents are in making career decisions by overcoming adversity and maintaining resilience. These results can be used as important basic data for customizing career education programs and implementing policies for low-income adolescents, and ultimately contribute to resolving social inequality and providing fair educational opportunities.

참고자료

· 없음