청소년의 스마트폰 과의존 예방교육 경험에 대한 사례 연구 (A Case Study of the Experience of Adolescent Smartphone Addiction Prevention Education)

서지정보

· 발행기관 : 사단법인 한국융합기술연구학회
· 수록지 정보 : 아시아태평양융합연구교류논문지 / 10권 / 3호 / 383 ~ 396페이지
· 저자명 : 정중현, 이미나

초록

본 연구는 청소년의 스마트폰 과의존 예방교육 경험에 대한 사례 연구이다. 청소년들은 스마트폰을 통해 관계형성, 학습, 놀이 등 다양한 활동을 한다. 본 연구는 2023년 5월 20일부터 2023년 8월 6일까지 2주에 1회씩 진행하였다. G지역에 거주하는 총 4명의 중고등학생(만13~18세)을 대항으로 총 6회기로로 구성되었다. 질문지의 내용은 심층인터뷰 질문 내용은 다음과 같다. 스마트폰 이용 시간 등의 기본 문항 외에는 신체적인 문제, 불안과 초조 경험, 타인의 스마트폰 사용 경험에 대한 인식, 관계적 욕구, 자기표현의 욕구, 외로움이나 심심함, 부정적인 감정 처리가 힘듦, 여가 활용 방법, 의사소통의 문제 등의 10문항이다. 스마트폰 예방교육 실시에 앞서 학생들 스스로가 스마트폰 과다 사용에 대해 인식하고, 학교에서는 스마트폰 사용에 관한 체계적인 교육을 실시하며, 올바른 스마트폰 사용에 대한 모듈을 개발하여 보급하는 노력이 필요하다. 스마트폰 과의존에 따른 청소년의 정신건강 문제와 이를 개선하기 위한 해결 방안을 제시하고 올바른 스마트폰 활용을 위한 예방교육프로그램을 제안하는데 기초연구를 제공하고자 한다.

영어초록

This study explores the experience of adolescent smartphone overdependence prevention education. Adolescents use smartphones to engage in various activities such as building relationships, learning, and playing. This study was conducted once every two weeks from May 20, 2023 to August 6, 2023. It involved four middle and high school students (ages 13 to 18) who lived in area G throughout the course of six sessions. The contents of the questionnaire and the in-depth interview questions are as follows: time spent using smartphones, physical problems, experiences of anxiety and nervousness, awareness of others' smartphone use experiences, relational needs, needs for self-expression, loneliness or boredom, difficulty processing negative emotions, and ways to use leisure time. There are 10 questions about communication problems, etc. Prior to implementing smartphone prevention education, efforts are needed to make students themselves aware of excessive use of smartphones, provide systematic education on smartphone use in schools, and develop and distribute modules on proper smartphone use. This study aims to provide basic research on youth mental health problems caused by overdependence on smartphones, suggest solutions to improve them, and propose preventive education programs for proper use of smartphones.

참고자료

· 없음