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청소년의 소셜미디어 리터러시에 관한 탐색적 고찰 (The Study about Social Media Literacy of Youths)

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최초등록일 2025.07.08 최종저작일 2012.12
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청소년의 소셜미디어 리터러시에 관한 탐색적 고찰
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국청소년복지학회
    · 수록지 정보 : 청소년복지연구 / 14권 / 4호 / 93 ~ 111페이지
    · 저자명 : 조남억

    초록

    본 논문은 소셜미디어의 확대에 따른 청소년의 삶의 변화에 주목하면서, 청소년이 소셜미디어를 적극적이고 효율적인 활용하기 위한 소셜미디어 리터러시를 제안하고자 하였다. 소셜미디어의 확대와 미디어 세대로 성장한 청소년의 삶에 대해 연계하여 생각해 보면 크게 세 가지 특성으로 정리해 볼 수 있다. 첫째, 소셜미디어를 통한 관계 맺기를 즐기는 청소년이다. 둘째, 소셜미디어를 통해 자신의 존재를 표현하고 평가받는 청소년이다. 셋째, 스마트 디바이스(smart device)의 기능을 자유롭게 활용하는 청소년이다. 이러한 변화는 청소년들의 스마트 폰 보유률의 증가에 따라 소셜미디어의 확대에도 기여하고 있다. 소셜미디어는 청소년의 다양한 사회 참여와 자기개방의 기회가 될 뿐만아니라 부정적인 영향도 받을 수 있어 소셜미디어를 제대로 활용할 수 있는 소셜미디어 리터러시가 중요하게 다루어지고 있다. 청소년의 소셜미디어 리터러시는 ‘소셜미디어 평가 능력’, ‘소셜미디어 표현 능력’, ‘소셜미디어 생산적 활용 능력’, ‘스마트 디바이스 활용 능력’의 네 가지 요인의 유기적인 상호작용을 통해 이루어질 수 있으며, 개인적, 사회적 관심과 책임으로 설명되어 질 수 있다. 이제는 청소년들이 스마트 디바이스와 소셜미디어를 의미있고 건강하게 활용하기 위한 소셜미디어 리터러시의 확산을 위한 우리 사회의 구체적인 관심과 노력이 필요한 시점이다.

    영어초록

    The purpose of this study is to focus on the change of life in youths according to the expansion of social media while to suggest social media literacy for making the youths to use social media actively and efficiently. When considering the expansion of social media and the life of youth grown as a media generation by linking, this can be arranged into three characteristics: First, the youths to enjoy making relationships via social media; Second, the youths to express and to be evaluated their existences via social media; Third, the youths to use the function of smart device freely. Such changes contribute to the expansion of social media according to the increase in ownership rate of smart-phones. Social media can be an opportunity to participate to various society and to open self as well as be a negative effect to the youths. Therefore, social media literacy which can use social media properly is significantly dealt with. Social media literacy of the youths can be made through organic interaction of four factors such as ‘social media evaluation ability’, ‘social media expression ability’, ‘social media productive usability’, and ‘smart device usability’, and it can be explained with personal & social concerns and responsibilities. Now, it is time for needing concerns and efforts of our society to spread social media literacy for making the youths to use smart devices and social media meaningfully and soundly.

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