청소년 회복탄력성 척도의 Rasch 모형 분석 (The analysis of youth resilience scale by Rasch Model)

서지정보

· 발행기관 : 미래를 여는 청소년학회
· 수록지 정보 : 미래청소년학회지 / 15권 / 2호 / 107 ~ 124페이지
· 저자명 : 홍세희, 이현정, 손수경, 김효진, 윤미리, 강윤경, 조기현

초록

본 연구는 청소년의 회복탄력성 수준을 측정하기 위해 37개의 문항으로 개발된 청소년용 회복탄력성 검사의 문항적합도, 난이도 및 응답범주의 척도수를 평가하고 확인하기 위해 수행되었다. 이를 위해 중․고등학교에 재학 중인 청소년 641명을 대상으로 설문조사를 하였고, 문항반응이론에 기초한 Rasch 모형을 적용하여 분석하였다.
연구결과 청소년 회복탄력성 검사의 문항적합도는 전반적으로 양호한 것으로 나타났으며, 기준에 맞지 않는 일부문항은 표본을 추가로 확보하여 재확인할 필요가 있음을 확인하였다. 검사의 난이도 측면에서는 회복탄력성 수준이 높은 청소년에 부합하는 고난이도의 문항이 추가될 필요가 있음을 확인하였다. 다만 본 검사의 난이도 범위에서 벗어나는 청소년은 극히 일부이기 때문에, 고난이도 문항이 1-2개 정도만 추가되어도 검사의 난이도는 적절할 것으로 보인다. 한편, 청소년 회복탄력성 검사의 응답범주에 대한 분석 결과 Likert 5점 척도로 문항을 구성하는 것이 적절한 것으로 파악이 되었다.
본 연구는 청소년을 대상으로 하는 회복탄력성 검사의 문항적합도, 난이도 및 응답범주의 적절성을 확인함으로써 유용하고 실용적인 측정도구를 개발하였다는 점에서 의의가 있으며, 향후 청소년의 회복탄력성을 증진을 위한 교육프로그램 개발 및 관련 연구에서 효과적인 측정도구로 사용될 수 있기를 기대한다.

영어초록

This study was conducted to evaluate and confirm the item fitness, difficulty level, and response category of the Youth Resilience Scale, which was developed as 37 items to measure the resilience level of adolescents. For this purpose, 641 adolescents in middle and high school were surveyed and it was analyzed by applying Rasch model based on item response theory(IRT).
The results of the study showed that the item fit of this scale was generally good, and it was found that some items that did not meet the standard need to be reconfirmed by further securing the sample. In terms of the difficulty of the scale, it was confirmed that there was a need to add the items with high level of resilience to the adolescents with high resilience level. However, since the number of adolescents deviating from the range of difficulty of this scale is very small, the difficulty of this scale seems to be appropriate even if only 1-2 difficulty items are added. On the other hand, analysis of the response category of the Youth Resilience Scale showed that it is appropriate to construct the items with 5 point Likert scale.
The purpose of this study was to develop a useful and practical measurement tool by confirming the appropriateness of the item fitness, difficulty level and response category of this resilience scale for adolescents, and it is expected to be used as an effective measurement tool in the development of educational programs and related research to enhance the resilience of youth in the future.

참고자료

· 없음